小學美術一年級上冊《第7課小掛飾》教案(3)

1、1《小掛飾》制作一、教學內容：《小掛飾》——制作二、教學目的：通過民間布玩具的欣賞，增強民族自豪感；學習民間工藝的表現(xiàn)方法，用布料制作一個小掛飾。三、教學重點：通過民間布玩具的欣賞，增強民族自豪感；。四、教學難點：學習用布料制作一個小掛飾的方法，特別是使學生掌握針線活的運用。五、教學教具：民間布玩具、布料、剪刀、針線、海綿碎等其他裝飾物。六、教學過程：第一節(jié)一、組織教學：檢查學生的學習用具（布料、剪刀）。引入新課：展示課前準備好的各種小

2、掛飾（吊在黑板前預稱安排好的繩子上），讓學生欣賞。接著，提問：“這些小玩具美不美？”這一課教大家做一個小掛飾好不好？板書課題：《小掛飾》（制作）二、講授新課：3（3）縫好，要留一小口把棉花或別的填充料填進去，縫合小口。（4）加添補充各種裝飾，最后裝上小繩子便完成了（針線工夫要作具體細致的全示范）。三、指導學生造型設計：完成制作步驟之（1）、（2）。1、確定造型對象，畫簡單的設計圖，形象要概括簡練、要舍棄細節(jié)，注意整體，要作大膽而合理的夸