2016年學校全國科普日活動總結

1、20162016年孟家橋中學年孟家橋中學全國科普日活動總結全國科普日活動總結長期以來，我校把科普教育工作作為提高全民科技素質的重要途徑加以實施，不斷加大科普教育力度，全面開展以普及科學知識、弘揚科學精神、培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，形成崇尚科學、鼓勵創(chuàng)新、勇于實踐的良好氛圍，青少年學生的思想道德素質和科學文化素質不斷提高。為認真貫徹落實《關于組織開展2016年全國科普日活動的通知》文件精神，在市教育局的正確領導下，孟家

2、橋中學于2016年9月17—23日開展了“創(chuàng)新放飛夢想，科技引領未來”為主題的科普活動，在全體師生的共同參與、努力下，活動開展得豐富多彩，卓有成效?，F總結如下:一、加強領導，精心組織，確?；顒釉鷮嵱行С闪⑷珖破杖栈顒宇I導小組，負責科普日活動工作的領導和協(xié)調。組成如下：組長：副組長：成員：二、高度重視，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動學校對此工作高度重視，在行政會議、班主任會議上作了安排部署，要求全體師生統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。三、多管齊下，開展豐富多彩

3、的活動行為一周的科普宣傳活動，如舉辦科普小報展覽、組織科幻小說展評、科幻繪畫評比等。寒暑假開展科技實踐活動，開學后每人交社會調查報告。（2）參與的科技創(chuàng)新活動深入的實踐活動，豐富而又有挑戰(zhàn)性的科技活動內容，使我校學生形成了強烈的“學科學、愛科學、用科學”的意識。為了更好的促進科技活動的普及，全面激發(fā)學生的科技意識，讓學生全員參與到科技活動中，讓學生去實踐、去體驗，學校每年舉行一次旨在展示學生創(chuàng)新能力，展示學校素質教育成果的“科技節(jié)”，以

4、“探索、發(fā)現、創(chuàng)新”為主題，以“小發(fā)明、小制作、小論文、科幻繪畫、創(chuàng)新方案設計等為主要內容。2、我?？破战逃w現創(chuàng)新性。創(chuàng)新是素質教育的靈魂，創(chuàng)新教育的過程就是探索的過程，科普教育的核心是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，我校在開展科普教育的過程中，鼓勵學生大膽想象、革新和創(chuàng)造，指導學生觀察、發(fā)現、思考、設計方案，解決問題，至于學生的方案是正確的、不合理的還是錯誤的，不是我們評估的重點，我們強調的是讓學生去體驗、去創(chuàng)造?？傊?，青少