最美家長先進(jìn)事跡材料_第1頁
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1、“最美家長”先進(jìn)事跡材料“最美家長”先進(jìn)事跡材料學(xué)校是獲取知識的殿堂,家庭是孩子成長的搖籃,把孩子培養(yǎng)成一個身心健康、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人是每個家長的愿望。,同學(xué)的爸爸,三年來積極配合班主任和任課老師做好家校共育工作,使兒子從當(dāng)初的差生,一年一個臺階成長為優(yōu)秀生。總結(jié)的成長,我沒有什么過人之處,主要做好以下幾方面:一、以身作則,給孩子樹立好榜樣。父母是孩子的第一任老師,父母的言行時刻影響著孩子的成長。于是,言傳身教就非常重要,要求自己正直做人、

2、謹(jǐn)慎做事、勤儉持家、努力工作,各方面給孩子做一面鏡子。并教育孩子要善待身邊的人,有一顆愛心,養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的生活態(tài)度,做一個有愛、陽光的美麗少年。二、營造幸福家庭,給孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境。創(chuàng)造和諧、幸福的家庭,給孩子一個健康快樂的成長環(huán)境。夫妻之間相親相愛,營造和睦寬松的家庭氛圍,在教育孩子觀念上保持一致,發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),給孩子一個自己的空間,讓孩子明白自己在家庭中的地位。從不吝嗇表揚(yáng),對兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予肯定和鼓勵,把從小學(xué)到中

3、學(xué)的獎狀都掛在顯眼的位置,時刻鼓勵他前進(jìn),努力在生活上給無微不至的關(guān)懷和照顧,打消孩子的后顧之憂。三、加強(qiáng)和學(xué)校老師溝通,及時掌握孩子的在校表現(xiàn)。孩子上了初中,在校學(xué)習(xí)時間要多于在家學(xué)習(xí)時間。要想管好孩子,必須先了解孩子,家長和老師多溝通就尤為重要,發(fā)現(xiàn)不足才能對癥下藥。兒子剛上初一的時候,小升初成績優(yōu)秀,于是管理有所松懈、不聞不問、全靠自覺,但是中期考試成績竟然在班里下游、學(xué)??亢螅移茋?yán)重,甚至思想認(rèn)識上也出了問題,深感事情的嚴(yán)

4、重性,及時于班主任和各科老師溝通,查找到了孩子成績不好的原因主要是未給孩子學(xué)習(xí)壓力。孩子產(chǎn)生家長不注重自己學(xué)習(xí)的心里。二是網(wǎng)絡(luò)惹的禍。從那以后,我率先垂范,兒子上學(xué)期不看電視、不玩手機(jī),晚上陪兒子一起看書,單位離家50公里,每天自駕100公里回家,風(fēng)雨無阻;星期天也不喝酒、不玩牌,減少應(yīng)酬,盡可能的多陪孩子。功夫不負(fù)有心人,兒子的學(xué)習(xí)成績立竿見影。到了初二,成績在班上已名列前茅,而且在各個方面都變得優(yōu)秀了。隨著成績的提升,自信心也得到了

5、加強(qiáng),以前的壞毛病、壞習(xí)慣也得到了改善。四、要多和孩子溝通,做孩子的良師益友。孩子進(jìn)入中學(xué),身體正處于青春發(fā)育期,心里、情緒極不穩(wěn)定,而且有極強(qiáng)的叛逆心理,難免會出現(xiàn)錯誤的做法和一些不著調(diào)的想法,這是在正常不過的事情。但作為家長要學(xué)會寬容、不失耐心,出現(xiàn)問題不急于求成、盲目責(zé)備,不搞“家長作風(fēng)”,“棍棒之下出孝子”的思想不可取,而是要和孩子放在平等的位置進(jìn)行溝通,給予正確的引導(dǎo)。多和孩子交流、交心,孩子講學(xué)校里的事情要認(rèn)真聆聽,并給予自

6、己的觀點(diǎn)。多留心孩子接觸的同學(xué)、伙伴,要和好學(xué)生、同學(xué)交往,教育孩子樹立正確的人生觀和世界觀??傊?,我的教育理念是,不要要求孩子怎么做,家長要要求自己怎么做。“最美家長”先進(jìn)事跡材料“最美家長”先進(jìn)事跡材料學(xué)校是獲取知識的殿堂,家庭是孩子成長的搖籃,把孩子培養(yǎng)成一個身心健康、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人是每個家長的愿望。,同學(xué)的爸爸,三年來積極配合班主任和任課老師做好家校共育工作,使兒子從當(dāng)初的差生,一年一個臺階成長為優(yōu)秀生??偨Y(jié)的成長,我沒有什么過人

7、之處,主要做好以下幾方面:一、以身作則,給孩子樹立好榜樣。父母是孩子的第一任老師,父母的言行時刻影響著孩子的成長。于是,言傳身教就非常重要,要求自己正直做人、謹(jǐn)慎做事、勤儉持家、努力工作,各方面給孩子做一面鏡子。并教育孩子要善待身邊的人,有一顆愛心,養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的生活態(tài)度,做一個有愛、陽光的美麗少年。二、營造幸福家庭,給孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境。創(chuàng)造和諧、幸福的家庭,給孩子一個健康快樂的成長環(huán)境。夫妻之間相親相愛,營造和睦寬松的家庭

8、氛圍,在教育孩子觀念上保持一致,發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),給孩子一個自己的空間,讓孩子明白自己在家庭中的地位。從不吝嗇表揚(yáng),對兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予肯定和鼓勵,把從小學(xué)到中學(xué)的獎狀都掛在顯眼的位置,時刻鼓勵他前進(jìn),努力在生活上給無微不至的關(guān)懷和照顧,打消孩子的后顧之憂。三、加強(qiáng)和學(xué)校老師溝通,及時掌握孩子的在校表現(xiàn)。孩子上了初中,在校學(xué)習(xí)時間要多于在家學(xué)習(xí)時間。要想管好孩子,必須先了解孩子,家長和老師多溝通就尤為重要,發(fā)現(xiàn)不足才能對癥下藥。兒子剛上初

9、一的時候,小升初成績優(yōu)秀,于是管理有所松懈、不聞不問、全靠自覺,但是中期考試成績竟然在班里下游、學(xué)??亢螅移茋?yán)重,甚至思想認(rèn)識上也出了問題,深感事情的嚴(yán)重性,及時于班主任和各科老師溝通,查找到了孩子成績不好的原因主要是未給孩子學(xué)習(xí)壓力。孩子產(chǎn)生家長不注重自己學(xué)習(xí)的心里。二是網(wǎng)絡(luò)惹的禍。從那以后,我率先垂范,兒子上學(xué)期不看電視、不玩手機(jī),晚上陪兒子一起看書,單位離家50公里,每天自駕100公里回家,風(fēng)雨無阻;星期天也不喝酒、不玩牌,

10、減少應(yīng)酬,盡可能的多陪孩子。功夫不負(fù)有心人,兒子的學(xué)習(xí)成績立竿見影。到了初二,成績在班上已名列前茅,而且在各個方面都變得優(yōu)秀了。隨著成績的提升,自信心也得到了加強(qiáng),以前的壞毛病、壞習(xí)慣也得到了改善。四、要多和孩子溝通,做孩子的良師益友。孩子進(jìn)入中學(xué),身體正處于青春發(fā)育期,心里、情緒極不穩(wěn)定,而且有極強(qiáng)的叛逆心理,難免會出現(xiàn)錯誤的做法和一些不著調(diào)的想法,這是在正常不過的事情。但作為家長要學(xué)會寬容、不失耐心,出現(xiàn)問題不急于求成、盲目責(zé)備,不

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