發(fā)酵產氫新菌種及純培養(yǎng)生物制氫工藝研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩178頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、能源對于人類生存、經濟繁榮及社會發(fā)展是至關重要的。氫氣作為清潔和可再生的能源己逐漸被人類所接受。任南琪教授開發(fā)的混合培養(yǎng)發(fā)酵法生物制氫技術為解決能源與環(huán)境問題提供了重要的技術選擇。然而,為拓寬生物制氫的微生物種質資源及其產業(yè)化應用,還需要調查混合培養(yǎng)的活性污泥中的微生物多樣性,分離培養(yǎng)出高效產氫特定微生物菌種,研究這些產氫細菌的種屬分類地位和產氫特性,進一步應用于純培養(yǎng)制氫工程。 本文首先調查了混合培養(yǎng)系統(tǒng)中的乙醇型發(fā)酵穩(wěn)定產氫

2、的微生物多樣性,對產氫細菌培養(yǎng)基進行簡化,重新配制HPB-LR培養(yǎng)基,建立平板培養(yǎng)瓶法(PCBM)厭氧技術和改良Hungater滾管法,從混合培養(yǎng)系統(tǒng)污泥中分離培養(yǎng)出270株純培養(yǎng)物;采用氣相色譜儀器分析這些菌株的液相末端產物的組成、數量和相互間的比值,判斷細菌的發(fā)酵類型,進而將分離的菌株劃分為12種生化類型;對其中不同類型的8株菌進行16SrDNA堿基測序和系統(tǒng)發(fā)育學分析,發(fā)現均為新菌種,其中4株屬于新型厭氧產氫菌,1株屬于梭菌屬厭氧

3、產氫菌,1株屬于丙酸桿菌屬,1株屬于乳酸菌屬,1株屬于克雷伯氏菌屬。對產氫效率較高的新型厭氧產氫菌株Rennanqilyf3(簡寫為R3)和Rennanqilyf12(簡寫為R12)進行了生理生化鑒定、16SrDNA和16S-23SrDNA間隔區(qū)的堿基測序等分子生物學和系統(tǒng)發(fā)育學分析,表明R3和R12分別是2個獨立的種。菌株R3的16SrDNA和最長16S-23SrDNA間隔區(qū)的堿基分別為1525bp和1262bp,NCBI的登錄號分別

4、為AY363375和AY365107菌株R12的16SrDNA為1506bp,NCBI的登錄號為AY332392。 利用間歇培養(yǎng)試驗研究了發(fā)酵產氫新菌種R3的產氫能力及其調控方法。菌株R3在葡萄糖濃度為12.0g/L時,產氫量最大;葡萄糖濃度為15.0g/L時,細胞生長量最大。與無機氮源相比,有機氮源氫氣產量較高,而酵母粉是R3氫氣生產和細胞生長的最有效的有機氮源。微生物生長和產氫起始發(fā)酵液的最佳pH值為5.5左右,培養(yǎng)溫度在3

5、0~35℃之間為宜。碳酸鹽對菌株R3的產氫量和生物氣中氫氣的含量有不利影響,磷酸鹽對產氫量有明顯的促進作用,緩沖液K2HPO4-KH2PO4的濃度為0.15mol時較適宜。當發(fā)酵液的碳氮質量比(C/N)為3.3時,葡萄糖利用率最高,生物氣體產量和氫氣產量最大;碳源類型對菌株的氫氣產量和含量也有具有較大的影響,六碳糖和雙糖產氫量和氫氣含量比五碳糖高。 分批培養(yǎng)(平均產氫速率高)、補料分批培養(yǎng)(產氫量高)和連續(xù)培養(yǎng)(比產氫率高)純培

6、養(yǎng)生物制氫工藝因各自的產氫優(yōu)勢,可以應用于生物制氫工程中,發(fā)酵產氫新菌種R3能夠成為純培養(yǎng)工藝應用的工程菌。 純培養(yǎng)生物制氫工藝的主要工程控制對策為:按反應溶液體積的2%接種新鮮產氫細菌種子培養(yǎng)液,底物濃度采用10%~15%,反應啟動時間15-17h,溫度35℃,pH4~4.5,啟動階段溶解氧達到10%左右;在補料分批培養(yǎng)過程中,補料時間按發(fā)酵產氫量來確定,當產氫量下降到0.2ml/h時,進行補料和排液操作,流加量應為培養(yǎng)液總量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論