一年級上冊數(shù)學教案-總復習 單元概述和課時安排（北師版）

1、本單元是對本學期教學內容的整理與復習主要包括四個小板塊:數(shù)的認識、數(shù)的運算、常見的量、圖形與幾何。學習的主要內容:20以內數(shù)的認識20以內的加減法比較物體的多少、大小、長短、高矮、輕重能按一定標準或自定標準給物體進行分類確定物體的前后、左右、上下的位置與順序識別長方體、正方體、圓柱、球等幾何體認識鐘表上的整時和半時等等。本年級的學生是一年級兒童為了使他們養(yǎng)成良好的學習習慣提高他們整理與復習的能力教師要根據(jù)復習的內容適當?shù)匾龑W生主動地整

2、理知識。根據(jù)一年級學生的年齡特點在組織復習時要充分考慮到低年級學生學習的需求盡可能設計一些生動活潑的練習內容以調動學生學習的積極性。1.在復習時考慮到學生個性的差異安排不同層次的練習關注學習有困難的學生。2.把握復習內容的難度不要人為地提高難度增加學生的學習負擔。3.初步感受數(shù)學與生活的聯(lián)系及學習數(shù)學的樂趣初步形成良好的學習習慣。1.引導學生主動整理知識養(yǎng)成良好的學習習慣提高他們整理與復習的能力。2.開展多種形式的復習調動學生學習的積極

3、性。1數(shù)的認識1課時2數(shù)的運算1課時3常見的量圖形與幾何1課時本單元是對本學期教學內容的整理與復習主要包括四個小板塊:數(shù)的認識、數(shù)的運算、常見的量、圖形與幾何。學習的主要內容:20以內數(shù)的認識20以內的加減法比較物體的多少、大小、長短、高矮、輕重能按一定標準或自定標準給物體進行分類確定物體的前后、左右、上下的位置與順序識別長方體、正方體、圓柱、球等幾何體認識鐘表上的整時和半時等等。本年級的學生是一年級兒童為了使他們養(yǎng)成良好的學習習慣提高

4、他們整理與復習的能力教師要根據(jù)復習的內容適當?shù)匾龑W生主動地整理知識。根據(jù)一年級學生的年齡特點在組織復習時要充分考慮到低年級學生學習的需求盡可能設計一些生動活潑的練習內容以調動學生學習的積極性。1.在復習時考慮到學生個性的差異安排不同層次的練習關注學習有困難的學生。2.把握復習內容的難度不要人為地提高難度增加學生的學習負擔。3.初步感受數(shù)學與生活的聯(lián)系及學習數(shù)學的樂趣初步形成良好的學習習慣。1.引導學生主動整理知識養(yǎng)成良好的學習習慣提高