某小學(xué)二年級的下冊體育教學(xué)計(jì)劃

1、120132013年綿陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)年綿陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)二年級下期體育教學(xué)計(jì)劃二年級下期體育教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析二年級的學(xué)生，年齡小、注意力不集中，活潑好動，興趣難持久，自我約束能力不強(qiáng)，對體育課的認(rèn)識不足，加上體育室外課干擾因素多，要上好、上活低段的體育課是有一定難度。體育教師在進(jìn)行教學(xué)時會遇到很多困難，特別是在組織教學(xué)方面，有的教師會感到束手無策，因而嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)任務(wù)也很難完成。但學(xué)生對體育活動有一種好奇和新鮮感，他

2、們的模仿能力較強(qiáng)，尤其使對新學(xué)技術(shù)動作的第一印象特別深，對體育興趣是從模仿開始的，并在愉快的體驗(yàn)中加深和發(fā)展。因此，要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來，就要求教師多動腦、多引導(dǎo)、多激勵，抓住學(xué)生的興趣，從學(xué)生的直觀入手，讓學(xué)生感受到體育活動和體育課的樂趣，這樣才能起到事半功倍的效果。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1使學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響，知道一些保護(hù)自身健康的基礎(chǔ)常識，教育學(xué)生熱愛生命、關(guān)心健康。2使學(xué)生學(xué)會一些基本運(yùn)動、游戲和韻律活動的方法

3、，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。3使學(xué)生感受和體驗(yàn)到參加體育活動的樂趣，具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態(tài)度，培養(yǎng)同伙間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。4使學(xué)生了解做操的好處及簡單的安全常識，初步懂得一些3棒）。第七周1、隊(duì)列隊(duì)型練習(xí)：跑步走——立定；50米迎面接力（擊掌）。2、平衡能力練習(xí)游戲：端乒乓球；50米迎面接力（接力棒）。第八周1、跳：單腳起跳雙腳落地；游戲：開火車。2、50米迎面接力（接力棒）；游戲