07 蘇少版美術三年上冊美術 天外來客-教學設計

1、（蘇少版）小學美術教學設計（蘇少版）小學美術教學設計教學基本信息教學基本信息課題課題天外來客作者作者丁豐南京市瑯琊路小學類型類型造型表現課時課時1課時教學背景分析教學背景分析教學內容：教學內容：說到天外來客，人們首先會想到腦袋大大的ET。浩瀚的宇宙中是否有地外生物，他們長什么樣？是天性善良，還是充滿暴力？古往今來，無數人對此充滿了好奇。在大量的影視作品中，他們被塑造成各種奇形怪狀的模樣。在本課的教學中，教師帶領學生通過豐富的圖片、視頻資

2、料，拓寬學生的視野，運用比較科學的方法分析他們可能的長相：他們能夠來到地球，說明他們非常聰明，所以長著一個大腦袋。他們生活的環(huán)境引力和地球不一樣，所以有的個子特別高，有的又特別矮……并將他們用繪畫的形式表現出來。學生情況：學生情況：三年級的孩子正是對一切未知都充滿了好奇的年齡。飛碟、UFO、外星人，這些名詞激起他們無數的想象，他們幻想著與外星人有一場刺激的邂逅，到美麗的潘多拉星球去探險，學生對本課的學習充滿了興趣，甚至還會拉住老師和你說

3、他所聽到的、看到的各種奇聞異事。教學方式、手段：教學方式、手段：在本課的教學中教師運用啟發(fā)引導。教師準備：教師準備：課件、范畫、彩筆。學生準備學生準備：彩筆、作業(yè)本，預習一些仿生學知識。教學目標教學目標知識與技能目標：知識與技能目標：通過本課的學習，初步了解空間知識，初步了解地球以外生物的概況。過程與方法目標：過程與方法目標：運用彩筆描繪想象中的天外來客。情感、態(tài)度與價值觀目標：情感、態(tài)度與價值觀目標：通過本課學習，培養(yǎng)學生探索未知世界

4、的精神，培養(yǎng)學生科學地進行想象，敢于將心中所想付諸筆端。教學重難點教學重難點（1）添畫他們的交通工具——UFO，出示各種飛碟的參考圖。（2）添畫景色奇特的外星景觀。8.學生正式練習（二）用彩筆添畫完成。三、評價與反思三、評價與反思1.學生作業(yè)展示。布置一個類似于機場進出關檢查的環(huán)境，將學生的作業(yè)張貼其上。教師講述：在電影《黑衣人》中出現了一個神秘的機構——外星人在地球上的管理中心。雖然這是科學幻想，但是，在不遠的將來，這一切可能成為現實

5、。到時候，星際之間的旅行就像現在出國游玩一樣方便。我們的身邊會出現各種各樣的外星人，現在我們的教室里，就模仿了一個這樣的場景。讓我們一起來看看，你覺得哪個外星人最面善，哪個最漂亮，哪一個長相最有特點？學生進行評述。2.拓展：在一百多年以前，法國作家儒勒凡爾納向我們描述了“八十天環(huán)游地球”的故事，一百多年過去了，環(huán)游地球只需要不到一天的時間，如果在太空，一天之間更是環(huán)游了許多圈?，F在還是一般人根本無法嘗試的太空旅行，若干年后說不定就會成為

6、大眾時尚，到時候，一定要向老師介紹你的外星朋友哦。作業(yè)要求作業(yè)要求本課教學的作業(yè)分成以下兩個部分：1.小練習。一兩分鐘的小練筆，描繪學生想象中的天外來客的樣子。學生根據自己平時的積累，想象出一個自己心目中的天外來客的樣子。2.完整練習。分成兩個部分：首先，學生在教師的講解、演示的啟發(fā)下，對地球以外的生物有了更加深入的了解。結合自己的理解，畫出更加生動的天外來客。然后，教師引導學生添加背景，使畫面更加豐富。教與學的評價教與學的評價本課的學