山東大學2019年碩士研究生招生考試自命題科目353衛(wèi)生綜合考試大綱_第1頁
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1、1353衛(wèi)生綜合考試大綱第一部分流行病學一、考試目的:全面考察考生對流行病學基本原理、知識和技能的掌握程度。二、考試內容:(一)基礎知識:(一)基礎知識:流行病學的定義;流行病學定義的詮釋;流行病學的應用;流行病學的原理;流行病學特征;流行病學與其他學科的關系;流行病學發(fā)展簡史;流行病學發(fā)展前景展望。(二)(二)疾病的分布:疾病的分布:疾病分布的概念;疾病頻率測量指標;疾病流行強度;橫斷面分析及出生隊列分析;疾病的時間分布;地方性疾病。

2、疾病三間分布的特征及影響因素;疾病三間分布的綜合描述及移民流行病學。(三)描述性研究:(三)描述性研究:描述性研究的概念。現(xiàn)況研究的概念、目的及種類;現(xiàn)況研究的設計與實施;現(xiàn)況研究中常見的偏倚及其控制;現(xiàn)況研究的優(yōu)缺點。生態(tài)學研究的定義、生態(tài)學研究的方法。生態(tài)學研究的應用及局限性。(四)隊列研究:(四)隊列研究:隊列研究的概念及基本原理;隊列研究的目的、類型及設計與實施;隊列研究數據資料的統(tǒng)計分析;隊列研究中的偏倚及其控制;隊列研究的優(yōu)

3、點與局限性。選擇隊列研究方法的指征。(五)病例對照研究:(五)病例對照研究:病例對照研究的概念及基本原理;病例對照研究的類型;病例對照研究的實施、數據資料的整理與分析;病例對照研究中的偏倚及控制;病例對照研究方法的優(yōu)點及局限性。實施病例對照研究應考慮的問題。病例對照研究的實例。(六)實驗流行病學:(六)實驗流行病學:實驗流行病學的定義、特點及設計與實施;實驗流行病學資料的收集和分析。實驗流行病學的概述。臨床試驗、現(xiàn)場試驗及社區(qū)試驗的特點

4、。實驗流行病學的優(yōu)缺點。實驗流行病學應注意的問題。(七)篩檢:(七)篩檢:篩檢的定義與應用;篩檢的分類和目的;篩檢試驗的評價方法及指標。篩檢效果的評價;篩檢的常見偏倚及控制。3(1)資料的類型(2)總體和樣本(3)參數和統(tǒng)計量一、統(tǒng)計學的幾個基本概念統(tǒng)計學的幾個基本概念(4)概率與頻率1.定量資料的頻數分布頻數分布的類型與用途2.集中位置的描述算術平均數、幾何均數、中位數3.離散程度的描述極差、四分位數間距、方差、標準差和變異系數(1)

5、正態(tài)分布的特征(2)正態(tài)分布曲線下面積分布規(guī)律4.正態(tài)分布(3)標準正態(tài)分布(1)正態(tài)分布法二、定量資料的統(tǒng)計描述5.醫(yī)學參考值范圍(2)百分位數法(1)均數抽樣誤差的概念1.均數的抽樣誤差(2)標準誤的含義和計算(1)t分布的特征2.t分布(2)t界值表的使用(1)總體均數估計的概念與意義(2)置信區(qū)間的含義與應用3.總體均數的估計(3)均數置信區(qū)間與醫(yī)學參考值范圍的區(qū)別(1)假設檢驗的基本思想4.假設檢驗(2)假設檢驗的基本步驟(1

6、)樣本均數與總體均數比較的t檢驗(2)配對t檢驗5.t檢驗(3)成組t檢驗(1)Ⅰ型錯誤與Ⅱ型錯誤的概念6.Ⅰ型錯誤與Ⅱ型錯誤(2)檢驗效能的概念三、總體均數的估計和假設檢驗7.假設檢驗的注意事項假設檢驗的注意事項1.方差分析的基本思想方差分析的基本思想和適用條件(1)完全隨機設計方差分析(2)隨機區(qū)組設計方差分析四、方差分析2.多個均數的比較(3)多個均數間兩兩比較1.常用相對數率、構成比、比的意義與應用(1)構成比和率在應用中的區(qū)別

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