三年級科學復習計劃_共5篇 _第1頁
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文檔簡介

1、三年級科學復習計劃三年級科學復習計劃_共5篇三年級科學復習計劃一:教科版小學三年級下冊科學復習計劃一、指導思想:以培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)為宗旨,以改革學生的學習方式為重點充分反映我國小學自然學科改革的成果,并積極融入世界科學教育改革的精華。以新課程標準為指導綱要,在落實知識點的同時更注重學生學習能力、學習方法的培養(yǎng)。轉變原來“掌握多少科學知識”的復習教學觀念為“收獲多少信息與方法”教學觀念,并以是否促進學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)為評價復習效率的指標

2、。二、復習內(nèi)容和重點這個學期的教材包含四個單元,分別是《植物的生長變化》、《動物的生命周期》、《溫度與水的變化》和《磁鐵》,種程度上對學生來說缺乏像新授課那樣的新鮮感。但由于學生原先在各節(jié)課里獲得知識是零散的,因此,只是整理自然就成了復習課教學的核心之一。而不同學生已有的知識認構是由差異的,他們對知識的建構的方式也是千差萬別的。通過自主學習,彰顯學生的主體性,在這個過程當中引導學生對所學過的知識進行梳理、整合,溝通內(nèi)在的聯(lián)系,讓學生親歷

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