高校教師系列實驗術(shù)技系列職稱評審工作實施方案

1、高校教師系列實驗術(shù)技系列職稱評審工作實施方案高校教師系列實驗術(shù)技系列職稱評審工作實施方案高校教師系列實驗術(shù)技系列職稱評審工作實施方案湖南科技職業(yè)學(xué)院2014年度高校教師系列、實驗技術(shù)系列職稱評審工作實施方案(征求意見稿)根據(jù)《印發(fā)的通知》（湘組發(fā)[2014]7號，以下簡稱為7號文件）、《關(guān)于做好2014年度高級職稱評審工作的通知》（湘人社發(fā)[2014]28號）、《關(guān)于下放高等學(xué)校教師系列和實驗技術(shù)系列中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審權(quán)的通知》（湘教

2、通[2014]321號）、《關(guān)于印發(fā)的通知》（湘教發(fā)[2014]58號，以下簡稱為58號文件）等文件規(guī)定及我省現(xiàn)行職稱改革工作相關(guān)政策要求，學(xué)院已具備副教授、高級實驗師、講師、實驗師職稱評審權(quán)，負(fù)責(zé)組織開展授權(quán)范圍內(nèi)的職稱評審工作和教授職稱推薦、委托評審工作。為切實做好學(xué)院2014年度高校教師（實驗技術(shù)）系列職稱評審工作，特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想以7號文件、58號文件精神為指導(dǎo)，遵循高等教育規(guī)律和教師成長規(guī)律，推進(jìn)學(xué)院教學(xué)科研人員

3、選聘和職稱評審的改革創(chuàng)新，創(chuàng)造寬松的自主辦學(xué)人才環(huán)境，進(jìn)一步落實學(xué)院的辦學(xué)主體地位，積極探索建立符合我院發(fā)展實際的人才評價體系，積極改進(jìn)和創(chuàng)新人才選拔機制，充分調(diào)動并發(fā)揮各類人才的積極性和創(chuàng)造性，全面提升教師隊伍水平，提高學(xué)院教育質(zhì)量。二、基本原則為做好本次職稱評審工作，按照上級規(guī)定，遵循以下工作原則：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在組織人事處，辦公室主任由譚見君兼任。辦公室主要職責(zé)：(1)受理委托材料；(2)對評審材料（信息）進(jìn)行整理匯

4、總報職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組；(3)負(fù)責(zé)職稱改革具體承辦事項；(4)職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)、交辦的其他工作。（一）資格審查委員會人員組成及主要職責(zé)主任：張華成員：譚見君鄧建輝黃賽軍主要職責(zé)：(1)制定資格審查工作方案；(2)根據(jù)國家和省職改工作有關(guān)文件規(guī)定，對申報人員的各種證件進(jìn)行審核；(3)提出資格審查初審意見報學(xué)院職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。（二）教學(xué)測評委員會人員組成及主要職責(zé)主任：黎曉明成員：譚樂平羅承友譚見君肖調(diào)生謝根生佘正德豐明