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文檔簡介
1、中學語文教師年終總結中學語文教師年終總結中學語文教師年終總結美好而充實的時光總是過得很快,轉眼間我作為運河中學大家庭中的一員已有五年多了。從懵懵懂懂的大學畢業(yè)生到已有五年教齡的青年教師我初嘗了教師的酸甜苦辣.回眸這幾年的教學歷程學校組織的青藍工程結對子活動讓我獲益匪淺.畢業(yè)之初我承擔了兩個班的教學工作同時由于學校領導的信任我還擔任了班主任工作.繁重的工作量再加上毫無工作經驗我的起步可謂舉步維艱班主任是我們學校最辛苦的一個集體大量的學生工
2、作從學習到生活再到心理輔導點點滴滴瑣碎細致占去了大量的工作和業(yè)余時間.沒有好的體力恐怕會吃不消.但是能零距離接觸最最可愛的學生班主任又是最幸福的.獲得學生的信賴和認同班主任工作讓我體會了為學生奔波勞累的幸福.但是作為一名新教師由于班主任的工作量我體會到了教學的艱澀哪天因為沒有時間吃透教材教法導致課堂教學不理想我總會心灰意冷.而此時學校開展了青藍工程結對子活動我有幸拜教學經驗豐富的程振秋老師為師.程老師工作認真同時又熱心開朗她的課堂大氣細
3、致讓我感受到了名師的風采更領悟到了教學是一門師生共享的藝術每天暢游于她的課堂我身心俱醉眼界隨之開闊再加上程老師的悉心指導我的教學逐漸打開了新不知效果會怎樣,但師傅可以從聽者的角度體會到,評課時就會反饋給我,從而起到了肯定或否定的效果,讓我以后可以有意識地進行調整。師傅在評課時對我的指導不僅停留在理論層面,更是體現在具體的每一個環(huán)節(jié)中,甚至對學生的每一句評價語言都悉心琢磨,使我明白課堂上應充分體現學生的主體地位。4.聽師傅的課會有更大的收
4、獲.張老師最大的特點是教學有序思路清晰.真正做到了讓學生在快樂的學習氛圍中鍛煉將語文教學與情感教育結合在一起.我想大家都有體會,認真準備一節(jié)課并與師傅一起交流的過程會給我們帶來很大收獲,那么師徒之間的聽評課就好比堂堂都是公開課,必定會帶來更大收獲。我感到師徒結對象一條無形的紐帶聯結在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而得到提高。在與師傅的交流學習中我也總結了這樣一些經驗我想在今后的教學中我會全心全力.首先作為一
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