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文檔簡介

1、中班主題教案:大家喜歡我中班主題教案:大家喜歡我一、教學性情境活動名稱:交朋友活動要求:讓幼兒學會用友好的態(tài)度對待別人,當別人不接受自己時,會想辦法讓別人喜歡自己?;顒訙蕚洌耗九紕”硌?,課前學習表演《拉拉勾》。活動指導:(一)創(chuàng)設情境《啞巴老虎》,幼兒觀察交流。1小動物們愿意和老虎威威交朋友嗎?為什么?2老虎威威想了一個不說話的辦法來跟小動物們交朋友,你們想一想不說法這個辦法好不好?為什么?(可用表情、動作,好聽的聲音)(幼兒嘗試)。3

2、.除了用這些方法交朋友,還有什么好辦法能交朋友?(幼兒商量,教師巡迥指導)。4小朋友們想了這么多好辦法,看看老虎威威想了一個什么好辦法?5它終于交上了朋友,老虎威威是怎么交上朋友的?(二)小結:關心幫助別人,別人就會和你交朋友。(三)游戲《拉拉勾》,體驗交上朋友的快樂。(實踐操作)二、實務性活動(一)具體內(nèi)容里;4老師正與別人談話。(三)分享交流:1創(chuàng)設借東西的真實情境,從中觀察孩子的反應。(1)我想請小朋友幫忙,向其他老師借一些東西,

3、誰愿意幫助我?(2)我非常需要這些東西,請小朋友一定要想辦法借到這些東西。2根據(jù)幼兒的實際反應,進行交流討論。(1)你們是怎么借到東西的?(笑咪咪,有禮貌,不打擾別人)(2)你們在借東西時碰到了哪些困難?是怎么解決的?3實務性經(jīng)驗的聯(lián)想,幼兒交流分享。(1)今天我們學會借東西的本領,那么平時你們遇到事情是怎么與人打交道的?(2)是不是也用過這些好方法呢?4.幼兒得到的體驗:如果我們有事情,應該主動地告訴別人,讓別人明白,看看別人是不是愿

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