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文檔簡介
1、2018年藥學生理學輔導資料年藥學生理學輔導資料為了幫助考生系統(tǒng)的復習2017年藥學專業(yè)考試課程,全面的了解藥學專業(yè)考試教材的相關重點,應屆畢業(yè)生小編特編輯了2017年藥學生理學輔導資料,希望對您參加本次考試有所幫助!生理學的發(fā)展簡史人體生理的知識最初是隨著生產(chǎn)和醫(yī)療實踐而逐漸積累起來的。公元300400年的《黃帝內經(jīng)》一書是我國古代醫(yī)療實踐經(jīng)驗的理論總結,書中闡述了經(jīng)絡、臟腑、七情六淫、營衛(wèi)氣血等生理學理論。在其他國家,早期對人體生理
2、知識也有不少重要的貢獻。例如,古羅馬名醫(yī)Galen曾從人體解剖的知識來推論生理功能,并曾進行初步的動物活體解剖,對醫(yī)學的貢獻很大。生理學真正地成為一門實驗性科學是從17世紀開始的。1628年英國醫(yī)生Harvey證明了血液循環(huán)的途徑,并指出心臟是循環(huán)系統(tǒng)的中心。他的結論是在幾種動物身上應用活體解剖法通過多次實驗而獲得的。在1718世紀,顯微鏡的發(fā)明和物理學、化學的迅速進種特殊條件下(如勞動、運動、高空、高原、潛水等)的研究,取得了很大進展
3、。生理學向微觀的細胞分子水平深入發(fā)展,以及向宏觀的整體水平加快擴展,是當今發(fā)展的總趨勢。生理學的研究對象和任務一、生理學生理學(physiology)是生物科學中的一個分支,它以生物機體的功能為研究對象。生物機體的功能就是整個生物及其各個部分所表現(xiàn)的各種生命現(xiàn)象或生理作用,例如呼吸、消化、循環(huán)、肌肉運動等等。生理學的任務就是要研究這些生理功能的發(fā)生機制、條件以及機體的內外環(huán)境中各種變化對這結功能的影響,從而掌握各種生理變化的規(guī)律。二、生
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