護理部舉辦護理程序應(yīng)用能力提高班 提高年輕護士工作能力

1、1護理部舉辦護理程序應(yīng)用能力提高班提高年輕護士工作能力針對年輕護士對護理程序的應(yīng)用不熟練、臨床護理工作能力有待加強等現(xiàn)狀，院護理部決定對XXXXXXXX入院的病區(qū)護理人員進行護理程序應(yīng)用能力的培訓(xùn)。培訓(xùn)班共分為三期。第一期培訓(xùn)班時間為3月17日20日，XX總護士長、XX、XX、XX、XX護士長進行理論和實踐授課，對護理程序的概念、理論框架，臨床常用護理評估量表、臨床病情觀察、護士臨床綜合能力的培養(yǎng)等內(nèi)容進行系統(tǒng)講解，并結(jié)合臨床實際，組織

2、學(xué)員們采用頭腦風(fēng)暴法分組討論，引導(dǎo)大家深度思考，提高學(xué)員評判性思維能力培訓(xùn)班上，護理部還組織學(xué)員收集病例，進行護理程序演練，對所有學(xué)員進行了臨床綜合能力考核。這期培訓(xùn)班共有120名護士參加。經(jīng)過理論學(xué)習(xí)和臨床考核，學(xué)員對護理程序的運用有了深刻的認(rèn)識，無論是理論知識還是實踐能力都得到很大的提高。1護理部舉辦護理程序應(yīng)用能力提高班提高年輕護士工作能力針對年輕護士對護理程序的應(yīng)用不熟練、臨床護理工作能力有待加強等現(xiàn)狀，院護理部決定對XXXXX

3、XXX入院的病區(qū)護理人員進行護理程序應(yīng)用能力的培訓(xùn)。培訓(xùn)班共分為三期。第一期培訓(xùn)班時間為3月17日20日，XX總護士長、XX、XX、XX、XX護士長進行理論和實踐授課，對護理程序的概念、理論框架，臨床常用護理評估量表、臨床病情觀察、護士臨床綜合能力的培養(yǎng)等內(nèi)容進行系統(tǒng)講解，并結(jié)合臨床實際，組織學(xué)員們采用頭腦風(fēng)暴法分組討論，引導(dǎo)大家深度思考，提高學(xué)員評判性思維能力培訓(xùn)班上，護理部還組織學(xué)員收集病例，進行護理程序演練，對所有學(xué)員進行了臨床綜