化學趣味實驗設計大賽總結_第1頁
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文檔簡介

1、﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡化學協(xié)會化學趣味實驗設計大賽總結書2012年09月06日通過興趣活動,我們不僅可以獲取有效的直接經驗,同時還可以激發(fā)我們的思維,啟迪智慧,培養(yǎng)我們發(fā)明創(chuàng)造的能力。二、趣味實驗與其他實驗的區(qū)別二、趣味實驗與其他實驗的區(qū)別1、趣味實驗。這類實驗能能起到激發(fā)我們學習的興趣,促進我們思考某些化學問題的作用。2、制備性實驗。這類實驗操作步驟教多,需要的時間較長,但我們通

2、過自己動手實踐并能得到成品后,會產生更大的興趣,同時這類實驗要求操作要準確熟練,對提高我們的實驗技能很有益處。3、與生活、生產聯系的小實驗。這類實驗既有較強的趣味性又能培養(yǎng)我們的操作及創(chuàng)造能力,在豐富他們化學知識的同時讓他們掌握生活經驗,養(yǎng)成良好的飲食習慣和生活習慣。。4、滲透化學史和民族傳統(tǒng)的小實驗。這類實驗通常從化學史的某一個發(fā)現,或是從某一個典故出發(fā),很容易引發(fā)我們的興趣和共鳴,進一步可以激發(fā)他們對科學的熱情。。三、反饋思考三、反

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