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1、2014版最新三年級(jí)上冊(cè)XX市XX小學(xué)備課本年級(jí):科目:任課教師:2014年上學(xué)期過(guò)程師小結(jié):在生活中用到“秒”這個(gè)時(shí)間單位的地方還有很多,今天我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)“秒”。板書(shū)課題:秒的認(rèn)識(shí)。二、組織活動(dòng),探究新知,直觀感受二、組織活動(dòng),探究新知,直觀感受1秒和幾秒。秒和幾秒。(一)(一)觀察鐘面模型,復(fù)習(xí)舊知。觀察鐘面模型,復(fù)習(xí)舊知。師:(出示鐘面)還認(rèn)識(shí)它嗎?請(qǐng)學(xué)生來(lái)介紹一下時(shí)鐘。(二)多種感官參與(二)多種感官參與建立建立1秒概念(聽(tīng)
2、一聽(tīng),看一秒概念(聽(tīng)一聽(tīng),看一看,說(shuō)一說(shuō))看,說(shuō)一說(shuō))1、認(rèn)識(shí)秒針和1秒。師:在鐘面上還有一個(gè)新朋友,叫出它的名字來(lái)(秒針)誰(shuí)來(lái)描述哪顆針是秒針呢?(又細(xì)又長(zhǎng)的那顆)。師:那秒針是怎樣計(jì)時(shí)的呢?現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真看,鐘面上的秒針是怎么走的?(課件演示:鐘面上,秒針伴著“嘀噠”聲走了幾小格。)生自由回答。師:秒針走1小格是多少時(shí)間呢?生:秒針走一小格的時(shí)間就是一秒。板書(shū):秒針走一小格是1秒2、體驗(yàn)感受,建立1秒的概念過(guò)渡:秒針走一
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