人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)教案(表格式)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩205頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2014版最新三年級(jí)上冊(cè)XX市XX小學(xué)備課本年級(jí):科目:任課教師:2014年上學(xué)期過(guò)程師小結(jié):在生活中用到“秒”這個(gè)時(shí)間單位的地方還有很多,今天我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)“秒”。板書(shū)課題:秒的認(rèn)識(shí)。二、組織活動(dòng),探究新知,直觀感受二、組織活動(dòng),探究新知,直觀感受1秒和幾秒。秒和幾秒。(一)(一)觀察鐘面模型,復(fù)習(xí)舊知。觀察鐘面模型,復(fù)習(xí)舊知。師:(出示鐘面)還認(rèn)識(shí)它嗎?請(qǐng)學(xué)生來(lái)介紹一下時(shí)鐘。(二)多種感官參與(二)多種感官參與建立建立1秒概念(聽(tīng)

2、一聽(tīng),看一秒概念(聽(tīng)一聽(tīng),看一看,說(shuō)一說(shuō))看,說(shuō)一說(shuō))1、認(rèn)識(shí)秒針和1秒。師:在鐘面上還有一個(gè)新朋友,叫出它的名字來(lái)(秒針)誰(shuí)來(lái)描述哪顆針是秒針呢?(又細(xì)又長(zhǎng)的那顆)。師:那秒針是怎樣計(jì)時(shí)的呢?現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真看,鐘面上的秒針是怎么走的?(課件演示:鐘面上,秒針伴著“嘀噠”聲走了幾小格。)生自由回答。師:秒針走1小格是多少時(shí)間呢?生:秒針走一小格的時(shí)間就是一秒。板書(shū):秒針走一小格是1秒2、體驗(yàn)感受,建立1秒的概念過(guò)渡:秒針走一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論