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1、20XX20XX20XX20XX學年小學科研工作總結(jié)學年小學科研工作總結(jié)本學期在區(qū)科研部的正確引領(lǐng)下,我??蒲泄ぷ骶o緊圍繞學校的工作思路,以校本教研和校本培訓為突破口,堅持以人為本、以學生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念,充分發(fā)揮科研室的先導功能,積極加強教師培訓和小課題研究工作,運用先進的教育教學理論指導教學實踐,研究教育現(xiàn)象,有效推動了學校各項工作的持續(xù)發(fā)展。一、加強培訓、開展學習,努力營造科研氛圍。1、采用集中和分散相結(jié)合的方式開展理論學習
2、。首先,要求教師定額完成學校規(guī)定的學習任務(wù)。通過學習,引導教師學會理性地思考教學過程中出現(xiàn)的真實問題。學校堅持每學期進行科研工作經(jīng)驗交流,大家都深深感受到了學習的重要,交流的價值,校園內(nèi)形成了濃厚的研究氛圍。2、注重反思總結(jié)教學規(guī)律為了進一步推動學校教育科研工作的深入開展,形成良好的教育科研網(wǎng)絡(luò),學校聘任了一批兼職教科員。對在平時的教育教科研方面積極參與的教師,評出了一批教科研骨干教師,讓他們真正履行好職責,帶領(lǐng)全體教師積極投身于學校教
3、育科研,提高我校的教科研質(zhì)量。加強對市、鎮(zhèn)兩級教學骨干教師的管理力度。對市、鎮(zhèn)兩級教學的困惑、難點確定教研主題,然后圍繞這一主題開展了理論學習、集體備課、說課、上課、聽課、評課、反思等研討活動。三、培養(yǎng)科研骨干提高科研能力加強新的教學理論的學習。理念是先導,學習是保證。為進一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,我校十分重視和加強教師的理論和業(yè)務(wù)學習,采用集體與自學相結(jié)合的辦法,提倡寫學后反思,讓先進的教育思想牢
4、牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更快更好地提高教師的專業(yè)知識。本學期,我們充分利用業(yè)務(wù)學習時間,繼續(xù)組織教師通過各種途徑、各種方式的學習,使廣大教師對《課程標準》的要求有了新認識。學校組織教師觀看有關(guān)新課程的理論錄像資料(material)通過學習筆記、網(wǎng)絡(luò)博客交流等系列活動,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,真正做到學以致用,學有所長。鼓勵教師撰寫教學科研論文。這個學期中最大的體會就是要做一名
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