第9課開啟思想解放的閘門教案設(shè)計教案

1、教學活動標題：教學活動標題：開啟思想解放的閘門開啟思想解放的閘門所屬學科或領(lǐng)域：所屬學科或領(lǐng)域：（歷史）大連市中山實驗學校大連市中山實驗學校劉珎珍劉珎珍1、適于的學段適于的學段年級：年級：（八年級）一、一、教材分析教材分析本課主要介紹的是新文化運動前期的情況，由三個代表人物和三個代表內(nèi)容組成：陳獨秀創(chuàng)辦《新青年》，發(fā)起新文化運動，民主與科學是新文化運動的口號；胡適發(fā)表《文學改良芻議》，主張用白話文代替文言文，陳獨秀提出“文學革命”口號；

2、魯迅發(fā)表第一篇白話小說《狂人日記》，推動新文化運動向前發(fā)展。教材內(nèi)容的安排可以說是提綱挈領(lǐng)，獨巨匠心。新文化運動是一場聲勢浩大的思想啟蒙、解放運動，為中國社會日后的發(fā)展提供了思想基礎(chǔ)。教材通過選取三個代表人物來實現(xiàn)這一歷史事件，既可以讓教材內(nèi)容形象化、富有趣味，又可以讓學生掌握通過了解代表人物把握歷史事件的方法。本課重點是新文化運動的代表人物及其代表作品。在教學中讓三個小組完成這些內(nèi)容。這樣，學生能更深入地認識這些代表人物，更深刻地理解

3、代表作品。最后通過總結(jié)、填知識結(jié)構(gòu)卡片，讓學生對本課內(nèi)容有全面整體的掌握。本課難點是新文化運動的意義。二、二、學情分析學情分析經(jīng)過一年的課程改革實踐，學生已經(jīng)接受了合作、探究、表現(xiàn)式的學習方式，具備了進行這種學習的一般能力，并且投入了極大的熱情。培養(yǎng)的幾個歷史教學小助手也比較得力，能獨立地有創(chuàng)見地組織、協(xié)調(diào)本組成員完成學習任務。大多數(shù)學生對近現(xiàn)代史的興趣比較濃厚，找相關(guān)的資料也相對容易，所以完全可以把這節(jié)課設(shè)計成一節(jié)以學生活動為主的課。

4、三、教學三、教學學習目標及其對應的課程標準學習目標及其對應的課程標準知識與能力：1、知道新文化運動的內(nèi)容，了解新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位與作用。2、列舉陳獨秀、胡適等新文化運動的主要代表人物及其代表作品，了解他們對新文化運動的貢獻。過程與方法：通過閱讀新文化運動時期有關(guān)作者的有關(guān)作品，查找相關(guān)資料，開展展示活動，培養(yǎng)學生良好的閱讀能力、語言表達能力，培養(yǎng)形式恰當?shù)剡x擇、整理和運用史料的能力。情感態(tài)度和價值觀：通過了解陳獨秀

5、、胡適等新文化運動的代表人物以及新文化運動的情況，能以陳獨秀等人為榜樣，學習他們堅定信念、不畏艱難、勇于創(chuàng)新、不惜為思想解放運動獻身的精神。四、教學理念和教學方式教學理念和教學方式設(shè)計理念：讓課堂成為學生交流、展示、發(fā)展的廣闊平臺。教學方式：采用靈活多樣的學習、活動方式，重視形式過程體驗與多種感官的參與。如讓學生制作圖章、有感情朗讀等。培養(yǎng)教學小助手，對全體學生進行合作探究學習能力的訓練，實現(xiàn)“以不教代教”的效果?！惇毿恪侗局咀锇钢?/p>

6、答辯書》一個新文化運動的急先鋒到后來卻沒能跟的上歷史發(fā)展的步伐，犯了歷史錯誤。我們?yōu)樗械酵锵?。下面展示的是“白話文的倡導者——胡適”。胡適：（1891——1962），安徽績溪人。1910年赴美留學，《新青年》問世不久，正在美國忙于寫畢業(yè)論文的他，抽時間翻譯了一篇俄國小說《決斗》，發(fā)表在《新青年》第二卷第一號上，這是《新青年》發(fā)表的第一篇白話文。1917年回國后，先后在《新青年》上發(fā)表倡導文學改良的文章和通訊，成為《新青年》頗有影響的重

7、要撰稿人之一。1917年1月，在《新青年》第二卷第五號上發(fā)表了《文學改良芻議》一文，提出文學改良的八項主張新思潮、新文學的反封建內(nèi)容需要新的形式去適應，白話文的提倡在當時有積極意義。他們還率先嘗試用白話寫詩，中國第一首白話詩就是他寫的《蝴蝶》：蝴蝶兩個黃蝴蝶，雙雙飛上天，不知為什么，一個忽飛還。剩下那一個，孤單，怪可憐；也無心上天，天上太孤單?！?917年2月第三組：胡適不僅在倡導白話文方面身體力行，而且在課堂上言傳身教，不遺余力。第

8、四組：上臺展示自己刻的三枚圖章：“文章誤我”“戛劍生”“戎馬書生”。并用自己的話解釋魯迅當初刻三枚圖章的用意。由一位同學朗讀魯迅在1918年發(fā)表的短篇小說《狂人日記》中的片段。這是中國文學史上第一篇白話小說。魯迅在小說中憤怒地揭露了延續(xù)幾千年的封建禮教吃人的真面目。之后，他又創(chuàng)作了《阿Q正傳》《孔已己》《藥》等白話小說，對封建制度和封建禮教進行了猛烈的抨擊。下面是我們創(chuàng)作的短劇《魯迅在新文化運動中》，請欣賞。場景一：夜深了，在昏暗的燈光