xx培訓學校校長績效考核方案 _第1頁
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文檔簡介

1、130XXXX培訓學校校長績效考核方案培訓學校校長績效考核方案為進一步深化教育人事制度改革,加強我學區(qū)教師隊伍建設,強化考核激勵機制,不斷提高學校的辦學質量和管理水平,努力辦好人民滿意的教育,根據《興隆縣教育局義務教育學校教師績效考核的實施細則》(興教字【2015】30號)和《興隆縣人民政府辦公室轉發(fā)縣人事勞動保障局縣財政局縣教育局〈興隆縣義務教育學??冃ЧべY實施辦法〉的通知》精神,參照《承德市教育局關于印發(fā)〈承德市義務教育職工績效考核

2、實施方案(試行)〉的通知》(承教人【2015】1號),制定本方案。一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹落實黨的教育方針,以服務和促進義務教育學校科學發(fā)展為目標,以提升教職工教書育人、管理育人、服務育人能力為核心,以提高教職工績效為導向,著力構建符合教育規(guī)律、體系完善的教職工績效考核評價制度,激勵教職工全面實施素質教育,辦好人民滿意的教育。二、考核原則1、尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主

3、體地位。2、以德為先、注重實績。堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻?30廉潔從教和遵守學校規(guī)章制度等情1況,特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關愛學生的情況,尤其是教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學任務,不得以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序、損害學生利益。各校要將此作為教師績效考核合格的必備的基本條件。教育教學主要考核教師從事德育、教學、教育教學研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個教師應盡的責任,要結合所教學科的特點,考核教師在組織管理

4、學生、學生思想工作和課堂教學中實施德育的情況;教學工作重點考核教學工作量、教學準備、教學實施、教學效果等情況;教育教學研究工作重點考核教師參與教學研究活動的情況;教師專業(yè)發(fā)展重點考核教師拓展專業(yè)知識、提高教育教學能力的情況。其中教學效果主要是考核完成教學任務、學生學科素質和創(chuàng)新能力發(fā)展、學科班級合格率和鞏固率,以及幫助學困生、組織課外實踐活動和參與教學管理的情況。考核中注意,教學主要以完成國家規(guī)定的教學目標、學生達到基本教育質量要求為依

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