三年級英語下冊第四單元導學案

1、1城中街道沙尾小學三年級英語下冊導學案城中街道沙尾小學三年級英語下冊導學案城中街道沙尾小學三年級英語下冊導學案教材：教材：PEPPEP三年級下冊三年級下冊課題課題Unit4WhereismycarALet’stalk課型：學習新知課型：學習新知課時課時_1____1___主備人：冼惠英主備人：冼惠英上課日期上課日期__________________學習目標學習目標:1、能聽懂、會說句子“Let’sgohome.…..等句子。2、教育學

2、生在與他人交流時要懂禮貌。教學重點：能聽懂、會說句子，并能運用句子進行交流。教學難點：掌握表示位置關系的介詞。Timetable:小檢測5’→預習、導學10’→對學、群學10’→展示10’→達標總結5’。課前熱身：WarmupStepⅠ:Check(回顧復習，小小檢測)1、師生對話。2、我說你做。復習Let’sdo.3、聽錄音，把你聽到的單詞寫在下面的四線格內。4、根據錄音順序，將序號寫在圖片下面括號里。（）（）（）（）（）StepⅡ:

3、Presentation（呈現目標，自主學習）1、聽錄音，用紅筆畫出你不會讀的單詞。2、跟錄音讀，跟同學讀。3、教師指導學生學新句子。（1）教師拿出一個教具鐘，將撥到下午4:30分，說：“It’s4:30p.m.now.It’stimetogohome.”然后讓全班學生做背書包的動作，引導學生說：“Let’sgohome.”(2)教師拿出課前準備好的文具盒，將文具盒放在桌子里面，問：“Whereisthecrayon”引導學生回答：It

4、’sinyourdesk..(3)教師做一個失誤的動作引出：Sillyme!然后教師解釋它的意思。StepⅢ:Cooperation（合作交流，對學、群學）（1）觀看課件，并要求學生回答一些問題（2）學生讀課文，找出生單詞，教師領讀生詞，gohomesillyme.uhoh。學生已開火車的方式讀單詞，有錯的要糾正。（3）再次播放Let’stalkA部分的教學動畫，讓學生跟讀對話中的句子，模仿發(fā)音，要求自然生動。3（）（）（）四會市城中街

5、道沙尾小學三年級英語下冊導學案四會市城中街道沙尾小學三年級英語下冊導學案四會市城中街道沙尾小學三年級英語下冊導學案教材：教材：PEPPEP三年級下冊三年級下冊課題課題Unit4WhereismycarALet’slearn課型：學習新知課型：學習新知課時課時_2____2___主備人：冼惠英主備人：冼惠英上課日期上課日期__________________學習目標學習目標:學習單詞oninunderchairdesk在句子中靈活運用教學

6、重點難點：單詞oninunderchairdesk和單詞oninunderchairdesk在句子中靈活運用。Timetable:小檢測5’→預習、導學10’→對學、群學10’→展示10’→達標總結5’。課前熱身：WarmupStepⅠ:Check(回顧復習一、看一看，連一連。、2、3、4、5、A、chairB、deskC、capD、boatE、mapⅡ:Presentation（呈現目標，自主學習）1、聽錄音，用紅筆畫出你不會讀的單詞

7、。2、學生展開自學，學生自學效果反饋，注意糾正學生的發(fā)音。3、教師指導學生學單詞和新句子。4.帶著以上問題聽錄音，跟教師讀。用紅筆畫出不懂的詞句。5并解決問題。StepⅢ:Cooperation（合作交流，對學、群學）1組長抽查本組成員讀課文的情況。2小組進行操練、演練課文。StepⅣ:Show（大小展示，探究總結）1、聽錄音，跟著說唱。2讓學生表演課文對話，以小組為單位進行競賽。請你們小組選擇自己喜愛的方式來演練課文一下！StepⅤ: