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文檔簡介
1、小學小學2018年度工會工作總結年度工會工作總結1小學年度工會工作總結一年來,在XX年年桐鄉(xiāng)市教育工會工作要點精神指引下,植材小學工會堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想統(tǒng)領工會工作,認真貫徹黨的十七大全會精神,樹立落實科學發(fā)展觀,全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設,切實維護職工的合法權益,團結廣大教職工,為全面提高我校的教育教學質(zhì)量,為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。在學校黨支部的大力支持下,積極開展“創(chuàng)建學習型
2、組織,爭做知識型職工”活動,團結和動員廣大教職工立足本職工作,投身于新課程改革,圓滿完成了上級布置的各項工作任務,創(chuàng)造性地開展了一系列工會活動,取得了較好的成績,工會工作邁上新臺階?,F(xiàn)從以下幾方面總結如下:一、不斷強化了工會組織的自身建設學校工會是民主管理學校的具體體現(xiàn)。為了充分發(fā)揮學校工會的職能作用,我們不斷強化工會組織的自身建設。各項制度健全,工會成員人,入會率達達%。學校名工會干部分工明確,各負其責又相互協(xié)作,這些委員的政治思想覺
3、悟高,業(yè)務能力強,群眾威信高。在學年初工會委員們認真制定工作計劃,學期過程全面督促落實計劃。我們還定時召開工會委員會,商議工作計劃執(zhí)行情況,及時查漏全學校民主管理機制,每年我們都要征集合理化建議,今年教師提出的諸多建議被學校采納,如交通費的發(fā)放,辦公室電話卡的使用等,其中有很多建議得到了校領導的高度贊揚,如電話卡的使用上,教師們從實際出發(fā),切實為學校利益著想,為學校節(jié)省了不少的費用。三、加強工會會員隊伍建設、加強工會干部及會員的理論學習
4、作為基層工會組織,我們積極配合學校的教育教學工作,采取多種形式,組織工會干部及會員認真學習《工會法》、《教師法》、《勞動合同法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。、工會配合學校行政繼續(xù)實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師多的現(xiàn)狀,讓已經(jīng)過關、表
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