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文檔簡介
1、Lesson13Iloveautumn說課稿說課稿教材分析:本單元以教材分析:本單元以“familiescelebratetogether”為話題為話題展開教學(xué)活動。我講的是展開教學(xué)活動。我講的是Lesson17Iloveautumn首先學(xué)會恰當?shù)厥紫葘W(xué)會恰當?shù)厥褂妙l率副詞及短語,再學(xué)會描述節(jié)日。通過復(fù)習(xí)七年級學(xué)習(xí)過的使用頻率副詞及短語,再學(xué)會描述節(jié)日。通過復(fù)習(xí)七年級學(xué)習(xí)過的動詞短語,及本單元的聽力練習(xí),各種方式的口語交際活動和寫作動詞
2、短語,及本單元的聽力練習(xí),各種方式的口語交際活動和寫作練習(xí),使學(xué)生積極參與,合作,從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能練習(xí),使學(xué)生積極參與,合作,從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力。教材在本單元的開篇,即本課時,安排了關(guān)于談?wù)撜n余時間的力。教材在本單元的開篇,即本課時,安排了關(guān)于談?wù)撜n余時間的各項活動,以及初步認識和使用頻率副詞,為進一步地使用頻率副各項活動,以及初步認識和使用頻率副詞,為進一步地使用頻率副詞及動詞短語做語言知識上的準備。詞及動詞短
3、語做語言知識上的準備。知識目標知識目標:本課要求學(xué)生掌握以下詞匯:本課要求學(xué)生掌握以下詞匯:moonmooncelebratecelebrategrmothergrmothergrfathergrfather(四會四會)AutumnAutumnFestivalFestivalcakecakenationalnationalNationalNationalDayDay,celebrationcelebrationThanksgivingT
4、hanksgivingCanadianCanadianwonderwonder,thankthankyouyouffininearlylateearlylateNovemberNovember(理(理解)解)能力目標能力目標:(1)能列舉中西方在秋天的主要節(jié)日,并了解基本情況。能列舉中西方在秋天的主要節(jié)日,并了解基本情況。(2)能仿照課文寫一封簡短的電子郵件并嘗試發(fā)送。能仿照課文寫一封簡短的電子郵件并嘗試發(fā)送。(3)能在日常生活中恰當理
5、解和運用本課內(nèi)的單詞和習(xí)能在日常生活中恰當理解和運用本課內(nèi)的單詞和習(xí)慣用語。慣用語。(4)學(xué)生通過應(yīng)用多媒體,能隨時根據(jù)自己學(xué)習(xí)的需要,學(xué)生通過應(yīng)用多媒體,能隨時根據(jù)自己學(xué)習(xí)的需要,完成學(xué)習(xí)任務(wù)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。情感目標情感目標:培養(yǎng)同學(xué)間的合作意識、競爭意識培養(yǎng)同學(xué)間的合作意識、競爭意識,提高他們的觀察,提高他們的觀察能力和創(chuàng)造能力能力和創(chuàng)造能力培養(yǎng)他們勇于探究的習(xí)慣和自主解決問題的能力。培養(yǎng)他們勇于探究的習(xí)慣和自主解決問題的能力。通過教
6、學(xué)使學(xué)生了解本國與他國的風(fēng)土人情。讓學(xué)生認識到人與人通過教學(xué)使學(xué)生了解本國與他國的風(fēng)土人情。讓學(xué)生認識到人與人之間的親情和友情的重要,從而珍惜親情、友情。之間的親情和友情的重要,從而珍惜親情、友情。教學(xué)重點教學(xué)重點1、四會單詞、四會單詞2、了解中西方秋天節(jié)日的基本內(nèi)容、了解中西方秋天節(jié)日的基本內(nèi)容1、引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí),然后鞏固練習(xí)。習(xí),然后鞏固練習(xí)。2、自主與合作閱讀結(jié)合,形成性練習(xí)鞏固、自主與合作閱讀結(jié)合,形成性練習(xí)鞏
7、固教學(xué)難點教學(xué)難點1、學(xué)生通過閱讀完成表格。、學(xué)生通過閱讀完成表格。Lesson13IloveautumnTeachingContent1.thewdsexpressionsthatmustbegraspedmooncelebrategrmothergrfatherwonder2.ThewdsthatyoucanonlyknowAutumnFestivalmooncakenationalNationalDaycelebrationTha
8、nksgivingCanadianThankyoufinearlylateNovemberTeachingAims1.Learntomakeplanaboutyourstudyyourbirthday.2.KnowaboutthedifferencesbetweenChinatheWesterncountries.TeachingImptantPoints1.Learntowriteemails.2.Talkaboutyourplanw
9、hatyouwilldo.3.TeachingDifficultPoints:SimpleFutureTenseLessonPreparation:TheobjectsofAutumnFestivalLessonAidsAudiotaperecdersliders,flashcardspicturesTypeoflesson:NewlessonTeachingprocedureStep1.Introducetheunittopic:Fa
10、miliesgettogethertocelebrate.WhenthereisabigfestivalinChinathefamilymembersalwaysgettogethertocelebrate.Thenwhat’sthefestivalinOctoberinChinaWhatfestivaldoyouknowexceptAutumnFestivalHelpthestudentstorespondinanappropriat
11、eway.Step2.RemindthestudentsthatinthepreviousbookLiMinghisfamilycelebratedtheChineseNewYearinChinaJennyherfamilycelebratedChristmasinCanada.Step3.WhatdoyouknowabouttheWesternfestivalsWhatfestivaliscomingsooninCanadaIfsom
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