新高考下高三數(shù)學備課組的建設(shè)

1、《數(shù)理化學習》新高考下高三數(shù)學備課組的建設(shè)□丁永前近年來，高考的宗旨是測試學生數(shù)學基礎(chǔ)知識、基本技能、基本數(shù)學思想方法，考查邏輯思維能力、運算能力、空間想象能力以及分析問題和解決問題的能力，數(shù)學命題仍將繼續(xù)做好“以知識立意為主”向“以能力立意為主”的轉(zhuǎn)化.在這種思想指導之下和新的高考模式之下，數(shù)學更體現(xiàn)出了其獨特的地位.要想讓學生在高考中考出優(yōu)異成績實現(xiàn)人生理想，我們數(shù)學老師責無旁貸，更離不開備課組這一集體，所以抓好備課組建設(shè)更是重要.

2、一.強化備課組管理1、備課組有較強的團隊精神通力合作，每個人都要積極、主動分擔備課組內(nèi)的任務(wù)，所布置的任務(wù)得不折不扣的完成，個人不能留一手藏一招，個人用時間去抄題、學生用時間去聽寫都會浪費時間，況且你所用的題不一定是一道最好的題，說出來大家討論肯定有比你更好的題目和訓練方法.2、備課組要有明確的分工：備課以誰為主，制定草案交備課組討論確定；小題訓練是為了覆蓋知識面為主，大家共同參與輪流完成為佳；周練由組內(nèi)討論試卷的基本思路，分由老師負責

3、制卷再交組內(nèi)討論確定；月考由組內(nèi)討論范圍和內(nèi)容，負責制卷再由組內(nèi)討論通過.3、集體備課要有科學的流程，不管是教案還是試卷都是從集體討論方向→個人準備具體內(nèi)容→集體討論確定→個人的實施的形式.二.制定周密計劃有了計劃才能合理安排各章節(jié)的內(nèi)容，才能按重點與非重點去復習，才能使了解、理解、靈活運用達到各自不同的要求，同時能控制練習的量使學生脫離題海戰(zhàn)役；復習中不會出現(xiàn)前緊后松、前松后緊、虎頭蛇尾的現(xiàn)象，按時間、要求有序進行.三.集體備課、準確

4、定位集體備課由大集體備課和小集體備課組成，大集體備課主要是對前面工作的回顧布置后期工作.大集體備課要有固定時間；要有充分準備好的發(fā)言人，有統(tǒng)一的教案形式（以活動單題組式訓練為佳）；更要有嚴格的要求：每一份講義都由集體確定教學的目標、復習注意點，再布置到人，花時間去研究教材、課程標準、考試大綱，查看以前的模擬試卷、高考試題進行充分準備，形成教案的初稿，再到集體備課時全體老師討論確定，由主備課老師為“中心發(fā)言人”，由他講解本課的重點、難點，