旅游目的地形象策劃課程實踐指導(dǎo)_第1頁
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文檔簡介

1、《旅游目的地形象策劃》課程實踐指導(dǎo)一、課程實踐目的通過實踐課程,使學(xué)生將課堂的理論知識能夠充分應(yīng)用于實踐,提高學(xué)生的感性認(rèn)識;鞏固學(xué)生所掌握的旅游目的地形象策劃的基本理論和專業(yè)知識,并學(xué)習(xí)旅游規(guī)劃與管理的基本工作程序與操作規(guī)程,促進大學(xué)生素質(zhì)教育加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。大學(xué)生社會暑期實踐活動引導(dǎo)大學(xué)生走出校園的象

2、牙塔,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干。二、實踐指導(dǎo)思想通過《旅游目的地形象策劃》的實踐,達(dá)到全面培養(yǎng)學(xué)生分析解決旅游目的地形象策劃實際問題的能力?!堵糜文康牡匦蜗蟛邉潯穼嵺`的地點選擇應(yīng)盡量遵循自然與人文資源相結(jié)合:城市與山區(qū)相結(jié)合:經(jīng)典景區(qū)與新開發(fā)區(qū)相結(jié)合的原則,給學(xué)生更多旅游規(guī)劃的案例體驗與認(rèn)識,時間安排在學(xué)完《旅游目的地形象策劃》課程之后進行,通過影像資料、多媒體技術(shù)、實

3、景模擬、案例分析、角色扮演和開放教學(xué)等方式,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,以加深感性認(rèn)識,強化理論與時間的結(jié)合,奠定扎實的理論基礎(chǔ),提高學(xué)生的形象思維能力和邏輯思維能力,為社會培養(yǎng)出面向旅游產(chǎn)業(yè)第一線和基層的高等應(yīng)用性人才,尤其是較強的專業(yè)實踐能力。三、課程實踐內(nèi)容實踐內(nèi)容包括室內(nèi)實踐和室外實踐。室外實踐的內(nèi)容主要有:1、旅游景區(qū)資源調(diào)查,分類和評價;2、旅游景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)案例分析。室內(nèi)實踐內(nèi)容主要是旅游規(guī)劃圖件設(shè)計與制作。四、

4、實踐時間與地點室內(nèi)實踐安排《旅游目的地形象策劃》課程期間,在旅游規(guī)劃實驗室完成,室外實踐安排在完成《旅游目的地形象策劃》教學(xué)任務(wù)之后,為期2周,地點選擇為國內(nèi)著名風(fēng)景名勝區(qū),教師全程指導(dǎo)實踐。五、課程實踐要求l、提高對旅游資源的感性認(rèn)識,掌握旅游資源調(diào)查、分類與評價的內(nèi)容和方法2、掌握旅游目的地形象策劃的基本程序3、學(xué)習(xí)判別與繪制旅游規(guī)劃相關(guān)圖件的能力4、鞏固在校期間所獲得的理論知識,并結(jié)合旅游企業(yè)的實際狀況加以運用;5、了解不同類型旅

5、游目的地的組織機構(gòu)設(shè)置以及人力資源管理狀況;6、針對旅游目的地的管理現(xiàn)狀,能夠提出問題并思考解決問題的措施,為日后管理工作提供思路;7、有意識地培養(yǎng)自身良好的人際溝通與合作能力;8、鍛煉及時、妥善地處理各類突發(fā)事件的應(yīng)變能力;9、培養(yǎng)能夠合理安排工作時間,按時完成上級布置的工作任務(wù)的能力,使學(xué)生成為具有較強的工作責(zé)任心和一定的管理能力的合格人才。六、課程實踐準(zhǔn)備1、實踐知識準(zhǔn)備(有關(guān)景區(qū)的情況介紹)2、《旅游目的地形象策劃》教材及輔導(dǎo)資

6、料,實踐指導(dǎo)書3、儀器和設(shè)備準(zhǔn)備:旅游規(guī)劃實驗室,GIS實驗室,GPS,數(shù)碼相機,話筒等。的估算實事求是地給出每項的預(yù)算和總預(yù)算。6.附錄:包括調(diào)查項目負(fù)責(zé)人及主要參加的名單,說明每人的專業(yè)特長以及在該項目中的主要分工;抽樣方案的技術(shù)說明及細(xì)節(jié)說明;問卷設(shè)計中的有關(guān)技術(shù)說明;數(shù)據(jù)處理方法;所用軟件等方面的說明。撰寫總體方案設(shè)計報告是十分重要的一步。它確保了將管理決策部門的問題轉(zhuǎn)換成能夠提供相關(guān)的、及時的而且是準(zhǔn)確信息的調(diào)查研究項目,并且

7、項目的費用并不高于所得信息的價值。十一、旅游目的地形象調(diào)查報告的撰寫(一)、旅游目的地形象調(diào)查過程1.設(shè)計問卷。問卷是為了解決某了特殊問題而進行設(shè)計的,因此它要體現(xiàn)科學(xué)和有序的原則。a.確定主題以便確定所要收集資料,資料的具體內(nèi)容和提出問題。b.確定提問的方式。c.確定每個問題的措辭。e.確定每個問題的順序。d.從總體上設(shè)計調(diào)查問卷的結(jié)構(gòu)。f.送審與修改。將調(diào)查問卷送交有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家或同行審閱,征求意見,全面修改。g.試查。調(diào)查問卷修改

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