2018年新人教版部編本小學語文三年級上冊教學計劃及教學進度

1、20182018新人教版部編本三年級上冊語文新人教版部編本三年級上冊語文教學計劃及教學進度教學計劃及教學進度一、實施教學的總體思路1、由關注教師的教，轉向方便教師的教，更方便學生的學。2、注重引導發(fā)現，鼓勵探究學習。3、倡導合作學習。4、給學生提供展示的機會，使學生互相學習、互相促進，不斷產生成就感，不斷激發(fā)好學上進的動力。5、體現語文與生活的緊密結合。6、體現開放性和彈性，增加適應性?？傊鹬貙W生是前提，“欣賞、鼓勵”，使學生不斷獲

2、得成功的快樂，是教學成功的秘決。要活用教材，創(chuàng)造性地進行教學教材給師生無限創(chuàng)造的空間建立在興趣、信任之上的“愛學”、“想學”；建立在鼓勵發(fā)現之上的“會學”；建立在成功和進取欲望之上的“越學越愛學”教學密切聯系學生生活世界、經驗世界、想象世界。二、教材分析（一）教材編排本冊共有課文27篇，其中精讀課文20篇，略讀課文7篇。每組教材包括導語、課文和語文園地三大部分，但第五單元沒有語文園地，而是在課文之后安排了習作例文和習作：我們眼中的繽紛世

3、始練習用鋼筆書寫正楷字、用毛筆描紅。4用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。5繼續(xù)學習默讀，學習對課文中不理解的地方提出疑問。6學習聯系上下文，借助字典、詞典和生活積累，理解詞句的意思；初步體會課文中關鍵詞句在表達情意方面的作用。7初步把握文章的主要內容，初步體會文章表達的思想感情。8開始學習略讀，粗知文章大意。9積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。背誦優(yōu)秀詩文10篇（段）。練習復述課文。10初步培養(yǎng)讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料

4、。課外閱讀總量不少于10萬字。11練習整篇習作。不拘形式地寫出見聞感受和想象。愿意將自己的習作讀給人聽與他人分享習作的快樂。12講述故事做到具體生動，用語言打動他人；講述見聞努力做到清楚明白，能說出自己的感受和想法。13結合語文學習，學習觀察大自然、觀察社會，書面與口頭結合表達自己的觀察所得。四、教學方法1、識字、寫字教學識字、寫字是貫穿整個小學階段的重要任務。在具體的教學過程中，教師要引導學生將已經掌握的識字方法遷移到新的識字、寫字的