對高校學生社團參與情況及高校社團情況調(diào)查(完整版)

1、,對高校學生社團參與情況及高校社團情況調(diào)查 以09級學生為例,,導言,大學不僅是培養(yǎng)人才的地方，更是學生社會化的重要場所。 社團是學生發(fā)展個人興趣愛好，擴大交際面，增強專業(yè)知識，鍛煉個人能力，明確個人發(fā)展方向以及參與社會的重要渠道。近年來，高校學生社團活動非常興盛，其規(guī)模、數(shù)量、質(zhì)量都遠遠超過以往。 但是在社團的管理以及社團運行上仍存在存在一些不足,設(shè)計問卷,結(jié)果分析,給出

2、建議,3,4,提出問題,1,研究框架,2,提出問題,大學生對社團以及社團活動是否積極？ 男生和女生，文科生和理科生參與的社團類型是否存在差異？大學生對社團現(xiàn)狀和作用的評價是否積極？大學生對社團的期許是什么？,問卷具體題目設(shè)計,個人情況填寫 您的個人情況：1.院系類別： ①文科類 ②理科類2.性別： ①男 ②女,問卷具體題目設(shè)計,問題1：關(guān)于社團參與程度 您的社團參與情況：3.您是否

3、有參加社團： ①是 ②否 （如果為否，請?zhí)^(三)直接回答（四）謝謝合作！）4.如果有，請問截止目前您仍在參加的社團有幾個：①1個 ②2個 ③3個 ④更多5.您是否退出過社團嗎？①是②否6.您退出社團的原因是什么： ①沒有足夠的時間去參與 ②認為與自己的想法出入太大 ③認為社團辦的不好 ④其他15. 您認為今后您會繼續(xù)參加社團嗎？ ①會 ②不會,,,問卷具體題目設(shè)計,問題2：關(guān)于參與社團的

4、具體狀況您的您參加的社團具體情況：（以下問題，以您參加最頻繁的社團為例）7.社團收取的社費是否會影響到您的參與？①會②不會8.您參與的社團類型：①學術(shù)科技類 ②社會實踐類 ③語言類 ④藝術(shù)類⑤文化類 ⑥體育類 ⑦興趣共享類9. 您通過何種渠道參加：①百團大戰(zhàn)等招新活動 ②朋友、學長學姐等推薦 ③自己認為必要 ④其他

5、 10.您為什么參加此社團：①個人興趣愛好 ②對個人發(fā)展有利 ③都有 ④其他13.您認為社團活動與平時生活學習沖突嗎?①不沖突 ②一般 ③沖突14. 您認為社團提供的活動是否有助于您的提高？①很有幫助 ②什么太大幫助 ③全沒有,問卷具體題目設(shè)計,問題3：對于現(xiàn)有社團總體評價 您對學校社團總體評價：16. 您對目前學校的社團評價如何：①好 ②一般 ③

6、不好 17. 您認為社團目前提供的活動是否全面：①非常全面 ②一般 ③很不全面18. 您認為學校社團目前提供的活動質(zhì)量如何：①高 ②一般 ③低 19. 您認為目前南大社團的活動是否豐富？①很豐富 ②一般 ③很不豐富20.您認為社團是否應(yīng)該提供更多與社會接觸的活動?①應(yīng)該②現(xiàn)在情況就可以 ③不應(yīng)該,,,問卷具體題目設(shè)計,問題4：關(guān)于社團改進的期許

7、 您對學校社團的希望：11. 您希望社團會經(jīng)常提供什么樣的社會活動？ ①知識類講座與研討 ②志愿者活動 ③人際交流機會 ④陶冶情操的活動12. 您期望從社團活動中得到什么？①交際能力 ②增強專業(yè)知識③得到勤工儉學機會 ④培養(yǎng)興趣愛好,,,調(diào)查結(jié)果與分析,抽樣比例檢驗,調(diào)查結(jié)果與分析,抽樣比例檢驗 ?調(diào)查200份問卷有196份填寫了院系信息。其中，文科

8、類院系占了總數(shù)的37%，占有效問卷的37.8%；理工科類院系占總數(shù)的61%，占有效問卷的62.2%。 ?200份問卷有199份填寫了性別信息。其中，男生占了總數(shù)的59.5%，占有效問卷的59.8%；女生占了總數(shù)的40%，占有效問卷的40.2%。 由量表所示，樣本的構(gòu)成與南京大學男女比例和文理院系分布比例基本一致。表明問卷的樣本選取較為合理，分析結(jié)果具有代表性。,調(diào)查結(jié)果與分析,關(guān)于社團參與程度（1）,調(diào)查結(jié)果與分析

9、,關(guān)于社團參與程度（1） ? 82%的同學在大一階段是參加了社團以及社團活動的，占了很大比例；只有17%的同學無參加社團，不到總體的五分之一。 ? 除了有36%的同學目前只參與了一個社團，還有24.5%的同學同時參加了2個社團，有10%的同學同時參加了3個社團，有2%的同學甚至參加了多余3個的社團。 根據(jù)前兩個量表得到的分析數(shù)據(jù)，說明了社團對于大一新生還是很有吸引力的，根據(jù)前兩個量表得到的分析數(shù)據(jù)，可以看出，

10、大部分同學有較充足的時間和精力來參與社團并且有加入不同社團以充實自己的意愿。,調(diào)查結(jié)果與分析,關(guān)于社團參與程度（2） 下表體現(xiàn)的是社團的退出率，從另一個方向探討社團的參與程度。數(shù)據(jù)顯示，有37%的同學曾經(jīng)退出過社團，63%的同學沒有退出過社團。社團在學期末仍能維持半數(shù)以上的出勤率。,調(diào)查結(jié)果與分析,關(guān)于社團參與程度（2） 進一步對其退出原因進行調(diào)查。表中，1代表沒有足夠的時間參與，2代表認為社團與自己的想法出入太大，3

11、代表認為社團辦的不好，4代表其他。，數(shù)據(jù)表明，有37.8%的同學退出社團是因為沒有足夠的時間參與，這也是同學退出社團的主要原因。這也啟迪社團在活動安排上應(yīng)盡量征求同學意見，并避免考試周和課程高峰頻段。,調(diào)查結(jié)果與分析,關(guān)于社團的宣傳渠道,調(diào)查結(jié)果與分析,關(guān)于社團的宣傳渠道 上表的四種了解社團的四種宣傳渠道分別是①百團大戰(zhàn)等招新活動。②朋友、學長學姐等推薦。③自己認為必要 ④其他方式。 分析上面?zhèn)€表可知，首先，百團大戰(zhàn)

12、仍是最為主要的社團與同學交流平臺，超過三分之一的同學都選擇了①途徑。其次，男女生在參加社團主要途徑上差別較大，對于③這個渠道來說，男生選擇的明顯比女生多，可見男生對自己的社團道路規(guī)劃的更早。,調(diào)查結(jié)果與分析,關(guān)于參與社團的類型分布男女生參與社團類型調(diào)查結(jié)果,調(diào)查結(jié)果與分析,關(guān)于參與社團的類型分布 調(diào)查問卷將已有社團分為7類，分別是學術(shù)科技類，社會實踐類，語言類，藝術(shù)類，文化類 ，體育類，興趣共享類.每位被測選擇自己最頻繁的社團作答

13、。 根據(jù)上表數(shù)據(jù)，?男生和女生參與的社團類型差別較大，男生主要參加學術(shù)科技類、社會實踐類、體育類社團，并且能保證全年參與。相對來說，女生參加社會實踐類、語言類、興趣共享類居多，退出率較小?文科生和理科生在此差別不大，但對于本專業(yè)社團的參與興趣顯然更高。這就要求在招新過程中，社團應(yīng)增強針對性。考慮性別因素和專業(yè)因素，不能盲目追求數(shù)量。,調(diào)查結(jié)果與分析,對于參與社團活動的總體評價（1） 這是根據(jù)問卷18題做出

14、的量表，旨在反映同學對社團活動是否豐富全面的判斷。在被測者199人中，認為社團活動不夠豐富的人只占了12.2%，而認為一般豐富高達57.1%。一方面，南京大學目前的社團活動基本滿足了學生需求，舞會、園游會、演出、競賽等形式較為豐富。但另一方面，活動沒有顯示出社團特色或參與度有限，導致過多“一般豐富”答案的出現(xiàn)。,調(diào)查結(jié)果與分析,對于參與社團活動的總體評價（2） 這是根據(jù)調(diào)查問卷第19題所做出的量表。答案分布與上一

15、題有相似之處。認為社團活動質(zhì)量低的人占了12.1%，和認為豐富程度低的人比例基本相同；但認為質(zhì)量中等的人占了79.8%，相比豐富程度占的比例要大的多；而認為活動質(zhì)量高的人只占8.1%，比例非常小。 這便說明，雖然活動的種類和數(shù)量基本達到了同學的期望，但活動質(zhì)量卻有待提高。不少活動只是社團內(nèi)部的自high；不少活動（演出為主）沒有在節(jié)目篩選，前期宣傳等方面下足功夫，導致參與度欠缺。,調(diào)查結(jié)果與分析,對于參與社團活動的總體評價（3）

16、 除此之外，問卷20題還對學生對目前學校社團提供的與社會接觸的活動足夠與否情況進行了調(diào)查，如表顯示。 一半以上的人認為社團提供與社會接觸的機會不足，占了52.5%，這在一定程度上說明社團在提供與社會接觸方面的機會確實有待提高。每個社團都應(yīng)該設(shè)立對外部門，使社團的同學都可以接觸社會，而不僅僅是學校內(nèi)部的“小打小鬧”。,調(diào)查結(jié)果與分析,對于社團活動的期許 問卷的11題，12題是相對開放的題目。11題旨在詢問同學對社

17、團活動類型的期許,12題旨在詢問同學希望從社團中獲得什么。其答案分布如下,調(diào)查結(jié)果與分析,對于社團活動的期許,調(diào)查結(jié)果與分析,對于社團活動的期許 針對11題的答案進行研究比較，我們可以?看出男生女生最多期望的都是知識類講座和研討。?交友性的活動和志愿者類市場較小，總計只有約八分之一的同學對此表現(xiàn)出了明確期望。這就給以后的社團活動指明了道路，應(yīng)該努力打造社團學術(shù)氛圍，寓教于樂，同時減少舉辦純娛樂活動。 從12題得出的量表中我們可以

18、看出，學生參與社團主要是希望培養(yǎng)興趣愛好和提高交際能力的。少部分學生是為了增強專業(yè)知識，極少一部分人是為了得到勤工儉學機會。這表明，社團活動應(yīng)盡量貼合學生的興趣所在。將傳統(tǒng)的說教形式轉(zhuǎn)化為互動形式。,一些建議,學生應(yīng)適當參與一些適合自己的社團，幫助自身發(fā)展學生在參與社團時要理性考慮，謹慎選擇適合自己的社團，避免出現(xiàn)參加了不久就退出的情況社團收費應(yīng)與社團能提供的活動的價值相對應(yīng)，不可亂收費社團活動的數(shù)量和質(zhì)量都有待提高社團