三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
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1、精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)17三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)七天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了,太多的感觸,太多的收獲,太多的快樂(lè)。下面對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):一、七彩課程,精彩繽紛。(以部分經(jīng)典課程為例)1、普通話(huà)(閆國(guó)平):課程設(shè)置的目的在于糾正同學(xué)們普通話(huà)發(fā)音的一些問(wèn)題,包括卷舌音,翹舌音,前后鼻音等方面。這個(gè)課程得到孩子們極大的歡迎,因?yàn)楫?dāng)?shù)仄胀ㄔ?huà)交流的時(shí)間不夠充足,很多時(shí)候

2、都是在用潮汕話(huà)等方言交流,練習(xí)不夠是主要的問(wèn)題,因此閆國(guó)平同學(xué)的此次課程也只是一個(gè)引子,希望可以在以后的日子里讓同學(xué)們做更多普通話(huà)練習(xí)。2、手語(yǔ)(吳金樺):手語(yǔ)的課程的開(kāi)設(shè)在學(xué)院的其他義教點(diǎn)一直都很成功,因此我們想把它作為一個(gè)經(jīng)典課程來(lái)設(shè)立,為以后的課程樹(shù)立一個(gè)模板。金樺的課程在第一天的七年級(jí)班因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,顯得內(nèi)容不是很充實(shí),但是在后來(lái)的第二天加上了感恩的心故事和新手語(yǔ)動(dòng)作的解說(shuō),一下子就讓課堂更加生動(dòng)起來(lái),而且,老師上課時(shí)候的處理突

3、發(fā)情況的能力也得到很大提升,這個(gè)課程建議發(fā)展為系列課程。3、生活常識(shí)(巫君志):生活常識(shí)課的準(zhǔn)備不是非常充分,但是,君志的課程以氣氛輕松活潑取勝,很得到七精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)37催,也是我們的一個(gè)時(shí)間控制上的提醒。7、心理課程(陳曉鵬):曉鵬的課程準(zhǔn)備比較充分,助教也安排的比較充分,課程進(jìn)行的比較順利。這是一個(gè)亟需的課程,因?yàn)榛镜男睦韺W(xué)常識(shí)對(duì)于為孩子們樹(shù)立過(guò)關(guān)的心理素質(zhì)非常重要。所以這個(gè)課程也

4、建議做一個(gè)系列的課程,從生活中的一些案例作為切入點(diǎn),更加具有教育意義。二、歡快活動(dòng),青春活力?;顒?dòng)時(shí)間安排:每天下午及最后的周五上午活動(dòng)包括:話(huà)劇表演比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽。1、話(huà)劇比賽:實(shí)行分組隊(duì)員入主形式讓孩子們與隊(duì)員一齊寫(xiě)劇本,制作道具,安排角色,自導(dǎo)自演等。話(huà)劇效果普遍反應(yīng)很好。最大的一個(gè)好處是讓一些比較內(nèi)向的孩子在活動(dòng)中開(kāi)始勇敢的表現(xiàn)自己,用自己的想法去詮釋角色。在他們的日記中有很明顯的體現(xiàn),這樣的效果讓我們欣喜。話(huà)劇表演

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