需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)案例分析一

1、軟件文檔寫(xiě)作需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)案例分析一,1.需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)案例分析一,研究生教務(wù)管理系統(tǒng)案例分析1.1 引言1.2 任務(wù)概述1.3 需求規(guī)定1.4 運(yùn)行環(huán)境規(guī)定,1.1 引言,1.1.1 編寫(xiě)目的1.1.2 背景1.1.3 定義1.1.4 參考資料,1.1.1 編寫(xiě)目的,對(duì)《某高校研究生教務(wù)管理系統(tǒng)》做全面細(xì)致的用戶需求分析，明確所要開(kāi)發(fā)的軟件應(yīng)具有的功能、性能與界面，使系統(tǒng)分析人員及軟件開(kāi)發(fā)人員能清楚地了解用戶的需求

2、，并在此基礎(chǔ)上提出概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，完成后續(xù)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作。本說(shuō)明書(shū)的預(yù)期讀者為客戶、業(yè)務(wù)或需求分析人員、測(cè)試人員、用戶文檔編寫(xiě)者、項(xiàng)目管理人員。,1.1.2 背景,軟件學(xué)院的建設(shè)目標(biāo)是以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的多層次實(shí)用型人才。這決定了軟件學(xué)院的生源具有生源分布廣，類(lèi)型多，學(xué)制靈活，檔案復(fù)雜，課程設(shè)置靈活等特點(diǎn)。由于這些特點(diǎn)，使得教務(wù)工作變得復(fù)雜而繁瑣?！堆芯可虅?wù)管理系統(tǒng)》就是為了適應(yīng)這些變化、減輕教務(wù)工作的負(fù)擔(dān)

3、，為學(xué)生提供一個(gè)了解學(xué)院動(dòng)態(tài)、課程狀態(tài)、與其他學(xué)生交流的平臺(tái)而創(chuàng)建的管理系統(tǒng)。,1.1.3 定義,無(wú),1.1.4 參考資料,軟件需求說(shuō)明書(shū)（GB856T——88）耿國(guó)桐、史立奇、葉卓映：《UML寶典》，電子科技出版社，2004年1月版(美)Bruce Eckel：《Thinking in Java》，機(jī)械工業(yè)出版社，2007年4-1版David Flanagan：《Java技術(shù)手冊(cè)》，中國(guó)電力出版社，2006年9月版,1.2 任務(wù)

4、概述,1.2.1 目標(biāo)1.2.2 用戶特點(diǎn)1.2.3 假定和約束,1.2.1 目標(biāo),該系統(tǒng)的建設(shè)目標(biāo)是將學(xué)院日常工作，學(xué)習(xí)管理全部實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上管理，建立一個(gè)能為教務(wù)工作者、學(xué)院老師以及學(xué)生服務(wù)的綜合管理系統(tǒng)。,1.2.2 用戶特點(diǎn),教務(wù)管理人員 能熟練的運(yùn)用辦公軟件，熟知教務(wù)工作內(nèi)容，較容易理解掌握新開(kāi)發(fā)的《研究生教務(wù)管理系統(tǒng)》。教師 具有計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，很容易掌握該系統(tǒng)的使用。學(xué)生 是該系統(tǒng)的最大

5、用戶群，很容易掌握該系統(tǒng)的使用方法。,1.2.3 假定和約束,整個(gè)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)時(shí)間為3個(gè)月投入N個(gè)人月,說(shuō)明,在“目標(biāo)”部分，敘述該項(xiàng)軟件開(kāi)發(fā)的意圖、應(yīng)用目標(biāo)、作用范圍以及其他應(yīng)向讀者說(shuō)明的有關(guān)該軟件開(kāi)發(fā)的背景材料。解釋被開(kāi)發(fā)軟件與其他有關(guān)軟件之間的關(guān)系。如果所定義的產(chǎn)品是一個(gè)更大的系統(tǒng)的一個(gè)組成部分，則應(yīng)說(shuō)明本產(chǎn)品與該系統(tǒng)中其他各組成部分之間的關(guān)系。,說(shuō)明,在“用戶特點(diǎn)”部分，列出本軟件的最終用戶的特點(diǎn)，充分說(shuō)明操作人員、維護(hù)人員的

6、教育水平和技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)，以及本軟件的預(yù)期使用頻度。通過(guò)分析軟件系統(tǒng)的用戶群，對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)，掌握不同用戶之間的差異，才能因人而異創(chuàng)造出符合人們需求的軟件系統(tǒng)。,說(shuō)明,在“假定和約束”部分，列出進(jìn)行本軟件開(kāi)發(fā)工作的假定和約束，例如經(jīng)費(fèi)限制、開(kāi)發(fā)期限等。只有正確描述軟件系統(tǒng)在運(yùn)行或者開(kāi)發(fā)階段的內(nèi)、外約束，才能保證系統(tǒng)的正常開(kāi)發(fā)與運(yùn)行。,1.3 需求規(guī)定,1.3.1 對(duì)功能的規(guī)定1.3.2 對(duì)性能的規(guī)定,1.3.1 對(duì)功能的規(guī)定,1.3.1

7、 對(duì)功能的規(guī)定,在對(duì)功能的規(guī)定中，要真實(shí)的、恰當(dāng)、全面地描述客戶的需求，可以借助用例圖來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。用例(Use Case)是一種描述系統(tǒng)需求的方法，使用用例的方法來(lái)描述系統(tǒng)需求的過(guò)程就是用例建模。用例規(guī)約是對(duì)用例圖的解釋說(shuō)明，二者搭配使用，圖文并茂地描述了所需功能的各種細(xì)節(jié)，包括前置條件、后置條件、功能流程、備選路徑和一些其他的要求。,1.3.2 對(duì)性能的規(guī)定,1.精度：無(wú)2.時(shí)間特性要求：查詢類(lèi)頁(yè)面響應(yīng)時(shí)間：<=3秒

8、 新建、更新類(lèi)頁(yè)面響應(yīng)時(shí)間：<=2秒3.靈活性：無(wú)4.數(shù)據(jù)管理能力要求：無(wú)5.故障處理要求：故障發(fā)生時(shí)，應(yīng)可以通過(guò)日志了解故障現(xiàn) 象、發(fā)生時(shí)間6. 其他要求：界面美觀大方，功能區(qū)分顯眼，文字描述通 俗易懂，并發(fā)性高，吞吐量大，系統(tǒng)安全有 保障。,1.3.2 對(duì)性能的規(guī)定,精度上的需求，主要還

9、是由業(yè)務(wù)來(lái)決定，客戶需要精確到什么程度，不同的模塊是否有不同的精度要求。在時(shí)間特殊性上，說(shuō)明對(duì)于該軟件的時(shí)間特性要求：響應(yīng)時(shí)間；更新處理時(shí)間；數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換和傳送時(shí)間；解題時(shí)間；在靈活性部分中，說(shuō)明對(duì)該軟件的靈活性的要求，即當(dāng)需求發(fā)生某些變化時(shí)，該軟件對(duì)這些變化的適應(yīng)能力 。,1.3.2 對(duì)性能的規(guī)定,數(shù)據(jù)管理能力要求部分，說(shuō)明需要管理的文卷和記錄的個(gè)數(shù)、表和文卷的大小規(guī)模，要按可預(yù)見(jiàn)的增長(zhǎng)對(duì)數(shù)據(jù)及其分量的存儲(chǔ)要求做出估算。在故

10、障處理要求部分，列出可能的軟件、硬件故障以及對(duì)各項(xiàng)性能而言所產(chǎn)生的后果和對(duì)故障處理的要求。,1.4 運(yùn)行環(huán)境規(guī)定,1.4.1 設(shè)備1.4.2 支持軟件1.4.3 接口1.4.4 控制,1.4.1 設(shè)備,服務(wù)器PC機(jī) （CPU：**、內(nèi)存：**、硬盤(pán)：**）,1.4.2 支持軟件,OS：windows 2000 server數(shù)據(jù)庫(kù)：MySQL應(yīng)用服務(wù)器：Tomcat5.5,1.4.3 接口,無(wú),1.4.4 控制,無(wú),小結(jié),本