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1、教學效果評估表教學效果評估表任教學年:20102011姓名性別男參加工作時間1993年7月任教學科小學科學、數(shù)學現(xiàn)任專業(yè)技術職務小學高級教師工作量720節(jié)兼班主任評估等次優(yōu)秀本學年在政治上與黨中央保持高度一致,不斷提高自身綜合素養(yǎng),嚴以律已,寬以待人,視學校利益高于一切,事事處處關心愛護學生,教書育人,得到師生們的一致好評。她把教學質(zhì)量看作生命線,能認真研究教法及教育學、心理學,研究課程標準和教材,研究學生特點,針對每節(jié)課的特點和學生特
2、點,補充大量新穎、實效的知識和信息,從開發(fā)學生的智力入手,注重培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力及學生的創(chuàng)新精神,注重理論聯(lián)系實際,突出重點,講清難點,寓教寓樂,提高學生的積極性、主動性,使他們對學習內(nèi)容便于記憶和理解,認真把握教學過程的每一個細微環(huán)節(jié),由于課堂教學組織嚴密,教學方法獨特而新穎而受到學生們的普遍歡迎。同時,該同志針對學生特點因材施教,培優(yōu)補差,教學效果十分顯著。綜合以上業(yè)績,該同志本年度教育教學工作效果顯著,成績優(yōu)秀。本人
3、簽名:2011年7月6日評估意見:該同志深入鉆研教材并因材施教,深化課堂改革,教育教學成績優(yōu)秀。主管領導簽字(單位公章):2011年7月6日注:評估等次一欄必須注明:優(yōu)秀、優(yōu)良、良好。教學效果評估表教學效果評估表姓名性別男參加工作時間1993年7月任教學科小學科學、數(shù)學現(xiàn)任專業(yè)技術職務小學高級教師工作量720節(jié)兼班主任評估等次優(yōu)秀同志工作勤勤懇懇,任勞任怨,無私奉獻,以校為家。在教學上,該同志勤于學習新理念,認真鉆研教材教法,大膽嘗試、
4、勇于教改,積極推進素質(zhì)教育。提倡以學生為主體,引導學生積極思考,挖掘?qū)W生潛能,加強學生指導,學生的學習效率和成績都得到了明顯提高,圓滿完成了上級領導和學校交給的各項任務。該同志積極參加繼續(xù)教育,不斷提高自身的業(yè)務水平,具有扎實的教學基本功,在本學科教育教學活動中起到了骨干帶頭作用。工作中經(jīng)常指導青年教師如何進行教學,幫助他們解決教學中遇到的實際問題,并能做到教學相長。所教科目成績優(yōu)異,為學校爭得了榮譽,受到學生和家長的好評。綜合以上業(yè)績
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