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文檔簡介
1、碧桂園“領導力發(fā)展項目”,職業(yè)經(jīng)理人的“黃埔軍校”碧桂園“領導力發(fā)展項目”,職業(yè)經(jīng)理人的“黃埔軍?!北坦饒@“領導力發(fā)展項目”,打造職業(yè)經(jīng)理人的“黃埔軍?!?,為公司全國化戰(zhàn)略擴張?zhí)峁└叨巳瞬拧1坦饒@通過人才評價中心,選拔業(yè)績優(yōu)良、學習力強、善于思考、具備發(fā)展?jié)摿Φ膶W員納入項目中,作為上一級經(jīng)理人的后備;以“領導力”和“專業(yè)能力”兩大能力為重,雙軌道實施系統(tǒng)的課程體系;以行動學習、基于勝任力要求的360度評估、領導力測評等,不斷優(yōu)化人才庫,
2、實現(xiàn)經(jīng)理人的優(yōu)勝劣汰,營造培訓饑餓狀態(tài),塑造惟能者上、優(yōu)者上的組織氛圍。一、“領導力發(fā)展項目”一、“領導力發(fā)展項目”——碧桂園培訓品牌項目碧桂園培訓品牌項目“領導力發(fā)展項目”是碧桂園結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略目標及人力資源狀況,精心研究出來的經(jīng)理人優(yōu)選計劃,在滿足企業(yè)在不同發(fā)展階段對高素質(zhì)管理人才需求的同時,提高企業(yè)管理團隊的領導力和專業(yè)技能,提升組織能力,實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標與可持續(xù)發(fā)展。培訓計劃對培訓對象、師資團隊、課程種類、設計安排,均進行了嚴格、
3、專業(yè)的規(guī)劃和細分,并制定了一套完整的管理及評估機制。“領導力發(fā)展項目”針對碧桂園人才發(fā)展的四個不同階段,即后備管理干部、中層管理人員、中高層管理人員及高層管理人員,制定了個性化子品牌計劃項目——“新羽”計劃、“展翼”計劃、“領翔”計劃和“涅槃”計劃,創(chuàng)新了企業(yè)人才培養(yǎng)模式,形成了具標志性的企業(yè)培訓項目品牌。二、課程體系二、課程體系“領導力發(fā)展項目”以“領導力”和“專業(yè)能力”兩大能力為重,雙軌道實施系統(tǒng)的課程體系。培訓的課程內(nèi)容基于碧桂園
4、的發(fā)展、學員的需求等方面設計和安排。在人才發(fā)展初始階段主要偏重于專業(yè)能力的培訓學習,層級越往上走,越偏重于領導力課程,體現(xiàn)課程體系的科學性和合理性。三、行動學習三、行動學習“碧業(yè)生”新員工訓練營,化繭成蝶的入職培訓“碧業(yè)生”新員工訓練營,化繭成蝶的入職培訓碧桂園相信科學、系統(tǒng)的新人培訓與發(fā)展體系,將讓初出校園的才子,迅速完成從“學生”到“職業(yè)人”的蝶變。新員工入職后,將接受由公司統(tǒng)一組織的為期2周的封閉式集中培訓,從軍事化訓練、體驗式學
5、習、理論性培訓到團隊組織活動,循序漸進,讓新員工了解企業(yè)文化、業(yè)務流程及房地產(chǎn)行業(yè)概括,幫助新員工逐漸樹立職場心態(tài),明確發(fā)展方向,以最佳最快的速度走進企業(yè),融入企業(yè)。集中培訓通用課程集中培訓通用課程通過“碧業(yè)生”訓練營的結(jié)業(yè)考核,成績合格的學員,將獲得集團統(tǒng)一頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書;同時,對于在集訓中表現(xiàn)優(yōu)異的個人和團隊,將獲得公司統(tǒng)一頒發(fā)的各項榮譽證書。學員在完成集訓后,將被送往各職系、各部門,接受以專業(yè)為導向的在崗培訓,及職業(yè)導航師的輔導。
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