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文檔簡介
1、蘇教版課程標準小學數學1—6年級教學內容一覽表領域分類(內容)年級(冊別)數與代數空間與圖形統(tǒng)計與概率實踐與綜合應用上冊第一單元《數一數》:點子圖表示物體的數量。第二單元《比一比》:比較物體的長短(高矮)和輕重。第三單元《分一分》:簡單的分類,分類的方法。第五單元《認數(一)》:10以內數的認識。第七單元《分與合》:10以內數的組成。第八單元《加法和減法》:10以內的加法和減法。第十單元《認數(二)》:11~20各數的直觀認識,11~2
2、0各數的意義,10加幾和相應的減法。第十一單元《認識鐘表》:認識鐘表面上的整時和接近整時的時刻。第十二單元《加法》:一位數加一位數的進位加法。第四單元《認位置》:分辨自己的前后、上下、左右,并會應用這些方位詞描述物體間的相對位置。第六單元《認識物體》:直觀認識長方體、正方體、圓柱和球。第九單元《統(tǒng)計》:用分一分、排一排、數一數的方法整理數據,初步認識象形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表?!队腥さ钠创睢罚骸皾L一滾”“堆一堆”是體驗物體上的平面與曲面,“摸一
3、摸”是反饋初步形成的表象,“搭一搭”是各種立體的形狀特征的簡單應用,“數一數”綜合應用認數和認物體的知識。《豐收的果園》:是一次場景型實踐活動,綜合運用認數、計算和位置等知識靈活地解決一些實際問題。一年級下冊第一單元《減法》:20以內的退位減法。第三單元《認數》:認識100以內的數。第四單元《加法和減法(一)》:兩位數加、減整十數和一位數(不進位、不第二單元《認識圖形》:直觀認識長方形、正方形、圓、三角形、平行四邊形。第七單元《統(tǒng)計》:
4、用作記錄的方法收集整理數據,繼續(xù)認識簡單的統(tǒng)計表?!段覀冋J識的數》:組織學生在生活中應用學過的數“說一說”、猜一猜“、數一數”?!缎⌒∩痰辍罚壕C合型的實踐活動,前半部分是情境問題型,讓學生面對提供的情境解決數學問題。后半部分屬于動的數。第三單元《分米和毫米》:認識長度單位分米和毫米。第四單元《加法》:三位數的加法,包括加法的筆算、口算、估算、驗算和解決實際問題等。第六單元《減法》:三位數減法的計算和解決實際問題。第八單元《乘法》:兩位數
5、乘一位數,與倍”有關的實際問題;用乘法和加(減)法解決的兩步計算實際問題。稱,角有大小及比較大小的方法,直角、銳角和鈍角等內容。三年級上冊第一單元《除法》:兩位數除以一位數(商是兩位數)的除法,在解決的實際問題中體會數量關系,先求總和或剩余是多少,再平均分的實際問題。第二單元《認數》:認識萬以內的數。第三單元《千克和克》:認識質量單位千克和克。第四單元《加和減》:口算兩位數加、減兩位數(和不超過100),解決與“倍”或“差”有關的兩步計
6、算實際問題。第五單元《24時記時法》:24時記時法及它與普通記時法(12時記時法)的聯系,經過時間的聯系實際問題。第七單元《乘法》:三位數乘一第六單元《長方形和正方形》:長方形和正方形的特點,周長的含義,長方形與正方形周長的計算。第八單元《觀察物體》:認識物體的正面、側面和上面;從正面、側面和上面觀察長方體或正方體形狀的物體;從正面、側面和上面觀察3個相同的正方體擺成的物體,初步進行物體與其正視圖、側視圖、俯視圖間的相互轉換。第九單元《
7、統(tǒng)計與可能性》:體會事件中各種情況發(fā)生的可能性有時是相等的、有時是不相等的,學會用“經常”“偶爾”“機會是相等的”等詞語來描述生活中一些事情發(fā)生的可能性?!掇r村新貌》:應用剛學到的兩位數除以一位數和其他數學知識,在現實場景里解決實際問題?!斗Q一稱》:分兩段進行,第一段稱1千克水果或蔬菜,數數大約有多少個;第二段稱體重?!吨苣┮惶斓陌才拧罚嚎炊飨r間表,制作時間安排表,相互交流各人作息的安排,指導學生合理安排時間?!吨荛L是多少》:讓學生
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