從情景劇老爸老媽浪漫史研究順應性理論對禮貌的構成

1、學校代碼：- 1 0 1 3 5論文分類號：學 每：2 0 1 0 4 0 0 4 0 1 3研究生類別：全日制曲數鉀豁夫譬碩士學位論文從情景劇《老爸老媽浪漫史》研究順應性理論對禮貌豹構成O n t h e C o n s t r u c t i o n o f P o l i t e n e s s w i t h i nA d a p t a t i o n T h e o r y i n H o w I M e t Y o u r

2、 M o t h e r學科一級門類：學科：文學外國語言文學學科、專業(yè)： 外國語言學與應用語言學研究方向： 應用語言學與英語教學審請人姓名：指導教師姓名： 方芳二。一三年五月二十七日內蒙古師范大學碩士學位論文中文摘．要I I I I H II I I I I II I I I I I I I I I I I I I I I II I I I I I I I I I I l —Y 2 3 4 9 3 9 3自從G r i c e 提出合作

3、原則以來，語言學者們在學習研究合作原則并發(fā)現其不足之處。此基礎上語言學者們開始研究新理論一禮貌原則，用其來彌補合作原則不足。禮貌一直是語用學研究的中心之一，并普遍存在于各種語言。語用學者們從各個不同的角度對禮貌進行研究并提出了自己的理論，但是其內涵卻不盡相同。由于研究者的視角局限，未能對禮貌做出全面的探討。因此，所有這些研究都或多或少地存在缺陷。本文在前人對禮貌的研究成果上，試圖用J e f V e r s c h u e r e n

4、的順應理論來分析言語交際中的禮貌。通過對禮貌現象的個方面的研究，說明禮貌具有順應性，通過將順應的觀點引入禮貌原則，便可以彌補禮貌原則的不足，提高其解釋力。通過從語境順應、結構順應、動態(tài)順應和意識程度的順應這四個方面對語言使用中的禮貌現象的分析，筆者認為禮貌言語的生成過程是語言使用者在不同的意識程度下使結構客體中各個語言層次與語境完美地順應的結果。在順應論的理論框架之下，本文嘗試著探討了熱及全球的美國情景喜劇《老爸老媽浪漫史》中的禮貌現象

5、。禮貌原則和順應理論結合美國情景喜劇的研究為數不多，并且從禮貌原則和順應理論的角度出發(fā)，為情景喜劇的研究提出了新方法。在禮貌原則和順應理論的基礎上，作者試圖從《老爸老媽浪漫史》中隨機抽樣。以定性為主，定量為輔對其對話進行了分析。本文的研究問題主要包括如下的幾個方面：1 ．禮貌在日常交際中扮演者什么重要角色? 2 ．在日常交際中，順應理論又如何能使交際成功? 并得出了以下的結論：1 ．禮貌在日常較集中扮演著重要的角色，它可以讓說話雙方保持

6、友好的關系，避免社會沖突。2 ．順應理論在對禮貌闡釋中顯示出強大的解釋力，無論是禮貌還是不禮貌都是語言使用者試圖順應語境和交際需要的結果。順應理論為解釋言語交際中的禮貌現象提供了更加準確的視角，其豐富的語境內涵使禮貌現象的研究更具現實意義，合理地解釋了為什么在交際中字面上禮貌的言語行為其實是不禮貌的。順應理論不僅很好地解釋了日常生活中的語言現象，而且為人們的交際提供了很好的理論指導。了解禮貌的生成過程，有助于語言使用者在交際中使用合適的