人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、 1 數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃 數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想： 一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想： 通過(guò)總復(fù)習(xí)， 使學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí)， 進(jìn)一步鞏固數(shù)概念，提高計(jì)算能力和解決問(wèn)題的能力，發(fā)展空間觀念、統(tǒng)計(jì)觀念，獲得自身數(shù)學(xué)能力提高的成功體驗(yàn)，全面達(dá)到本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。 1、 查漏補(bǔ)缺 通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和練習(xí)， 加強(qiáng)學(xué)生的記憶， 深化認(rèn)識(shí)，使所學(xué)的知識(shí)內(nèi)化為學(xué)生的知識(shí)素養(yǎng)。 使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握理解由感性認(rèn)識(shí)

2、提升到一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)上來(lái)。 2、靈活解題，提高綜合運(yùn)用與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。使學(xué)生在復(fù)習(xí)、練習(xí)過(guò)程中，對(duì)知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)、整理，幫助學(xué)生找出各知識(shí)之間的聯(lián)系和解題規(guī)律，重新整合，形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。達(dá)到舉一反三、能綜合、靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題應(yīng)用數(shù)學(xué)能力。 3、在復(fù)習(xí)、練習(xí)過(guò)程當(dāng)中，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、數(shù)感和數(shù)學(xué)思維的梳理和培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生邏輯思維能力。 4、養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真做題、細(xì)心檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的數(shù)學(xué)情操。 二

3、、復(fù)習(xí)內(nèi)容 二、復(fù)習(xí)內(nèi)容： 1、數(shù)與代數(shù) 第一單元、大數(shù)的認(rèn)識(shí) 第三單元、三位數(shù)乘兩位數(shù) 第五單元、除數(shù)是兩位數(shù)的除法 2、圖形與幾何 第二單元、角的度量 第四單元、平行四邊形和梯形 3、統(tǒng)計(jì)與概率 第六單元、統(tǒng)計(jì) 3 1、復(fù)習(xí)乘、除法口算，把因數(shù)和積的關(guān)系、商變化的規(guī)律和乘、除法口算結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步理解口算算理，并靈活運(yùn)用這些規(guī)律進(jìn)行口算，使 口算更正確、快速。完成總復(fù)習(xí)第

4、5、8 題。 2、復(fù)習(xí)筆算乘、除法，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)進(jìn)行乘、除法筆算需要注意什么，如因數(shù)中間、末尾有 0 的乘法應(yīng)注意什么，除法試商、調(diào)商的原則是什么等等，然后再完成總復(fù)習(xí)第 6、7 題。 3、復(fù)習(xí)用乘、除法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生理解估算在解決問(wèn)題中的必要性，體會(huì)估算策略的多樣化。完成總復(fù)習(xí)第 9、10 題。 （三）“空間與圖形” 1、進(jìn)行適當(dāng)?shù)南到y(tǒng)整理，使學(xué)生明確每個(gè)圖形的概念，弄清圖形間的聯(lián)系和區(qū)別，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)化的語(yǔ)言來(lái)描述

5、各種圖形的特征。 2、利用圖示把各種圖形的關(guān)系畫(huà)出來(lái)，使學(xué)生看得更直觀、清晰。再完成總復(fù)習(xí)第 11、12 題。 （四）“統(tǒng)計(jì)” 復(fù)習(xí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖和單式條形統(tǒng)計(jì)圖有什么聯(lián)系和區(qū)別， 畫(huà)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖需要注意什么。完成總復(fù)習(xí)第 13 題。 五、復(fù)習(xí)時(shí)間安排 五、復(fù)習(xí)時(shí)間安排 時(shí)間 內(nèi)容 第一課時(shí) 大數(shù)的認(rèn)識(shí) P117 1、2、3、4 P121 1、2 第二課時(shí) 乘法和除法 計(jì)算 P118 5、6、8/ P121