人教版小學語文六年級下冊全冊優(yōu)秀教案

1、人教版小學語文六年級下冊 人教版小學語文六年級下冊全冊教案 全冊教案目 錄 六 年 級 下 冊................................................................................................................................1第 一 組.......................................

2、.....................................................................................................2《文言文兩則》...............................................................................................................

3、.........3《匆匆》..................................................................................................................................10《桃花心木》....................................................................

4、......................................................16《頂碗少年》..........................................................................................................................24《手指》..............................

5、....................................................................................................29第 二 組.................................................................................................................

6、.........................34《北京的春節(jié)》......................................................................................................................34《藏戲》..............................................................

7、....................................................................42《各具特色的民居》..............................................................................................................48《和田的維吾爾》.....................

8、.............................................................................................53第 三 組........................................................................................................................

9、..................59《十六年前的回憶》..............................................................................................................60《燈 光》..........................................................................

10、......................................................66《為人民服務》......................................................................................................................70《一夜的工作》..............................

11、........................................................................................77第 四 組.............................................................................................................................

12、.............8314、賣火柴的小女孩..............................................................................................................84命運悲慘...............................................................................

13、...................................................9215、凡卡..................................................................................................................................9416* 魯濱孫漂流記..................

14、..........................................................................................10217* 湯姆·索亞歷險記 ......................................................................................................108口語

15、交際 習作四..................................................................................................................114回顧 拓展四...........................................................................................

16、...............................119第 五 組........................................................................................................................................12118 跨越百年的美麗................................

17、..............................................................................12219* 千年夢圓在今朝..........................................................................................................13020 真理誕生于一百個問號之后....

18、....................................................................................13521 * 我最好的老師...............................................................................................................1392富和深化學習的

19、內(nèi)容與收獲。4.寫話（1）寫實的作文，要強調(diào)如實表達，寫真實的人、真實的事。培養(yǎng)學生誠實的品質(zhì)和良好的文風。（2）注意激發(fā)興趣，讓學生不拘形式地自由表達。 （3）重視習作后的交流和展示。引導學生修改自己的作文。 5.口語交際（1）重視學生在聽與說的雙向互動中培養(yǎng)學生傾聽、表達和應對的能力。（2）根據(jù)每次口語交際的實際采用不同的互動方式，激發(fā)興趣，引起學生交流的欲望。（3）注重培養(yǎng)學生人與人之間的交流和溝通。 6.綜合性學習（1）讓學生明