《幼兒園活動設(shè)計與實踐》導學案_第1頁
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1、《幼兒園活動設(shè)計與實踐》導學案 《幼兒園活動設(shè)計與實踐》導學案科目 幼兒園活動設(shè)計與實踐班級 16 級 20 班21 班授課教師李柱靈課型 新授課 課時安排2 課時 授課時間2017 年 11課題 演示技能 學習目標知識與技能：理解演示技能的含義，知道它的分類，過程與方法：能夠在實踐中運用該技能；情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)學生陪幼兒學習的興趣，熱愛幼兒。 學習重點難點實驗性演示學法指導1、自主探究先行，遇到難以理解的地方先做好標記

2、，然后通過小組討論解決。2、查閱資料，充分利用現(xiàn)代化教學資源，對不理解的通過這種方式解決。3、做好預習筆記。知識鏈接熟悉幼兒園教育活動的目標，內(nèi)容，了解幼兒的年齡特征。在此基礎(chǔ)上具備綜合的實踐能力與技能。 學習過程（35 分鐘）【自主學習】 自主學習】（15 分鐘）閱讀教材 P83-85 的內(nèi)容，并用紅筆圈畫重點與難點，然后回答下列問題：1、什么是演示技能？（了解）2、使用演示技能要達到的目標是什么？（理解）3、演示技能課分為哪幾類？（

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