2.第二節(jié) 細(xì)菌-(6518)_第1頁
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1、第二節(jié) 細(xì)菌學(xué)習(xí)目標(biāo): 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、描述細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)特征。2.說出細(xì)菌魚人類的關(guān)系。3.認(rèn)同發(fā)現(xiàn)細(xì)菌的過程中理性的懷疑和技術(shù)的進(jìn)步起到的作用。學(xué)習(xí)重點: 學(xué)習(xí)重點:細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)難點: 學(xué)習(xí)難點:“觀察與思考”活動:比較細(xì)菌與植物細(xì)胞的主要區(qū)別,推測細(xì)菌的營養(yǎng)方式。預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)提綱:1.細(xì)菌有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)特征?2.細(xì)菌是這樣進(jìn)行生殖的?二、預(yù)習(xí)檢測:1.世界上最先發(fā)現(xiàn)細(xì)菌的人是 國家的 。

2、2.被稱作“微生物學(xué)之父”的人是 國家的 。他通過著名的“鵝頸瓶實驗”向世人證明了引起鵝頸瓶中肉湯變質(zhì)細(xì)菌是由來自 的細(xì)菌在瓶中大量生長繁殖造成的。實驗結(jié)果,向世人證實3、按照細(xì)菌的形態(tài)可分為 形、 形和 形細(xì)菌。4、細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是 、 、 和 。有的細(xì)菌外面還有可以運動的 ,有的細(xì)菌

3、外面還有起到根號保護(hù)作用的 。5. 細(xì)菌通常的生殖方式 。6.有的細(xì)菌在生長繁殖的后期,個體縮小,細(xì)胞壁增厚,形成 。踏實細(xì)菌的休眠體,不是細(xì)菌的繁殖方式?!菊故窘涣?展示交流】分小組交流以上內(nèi)容行課案【合作探究】 【合作探究】1.破傷風(fēng)易感染較深的傷口,皮膚滑坡不易感染,為什么?2.細(xì)菌有哪些基本結(jié)構(gòu)?有哪些特殊結(jié)構(gòu)?3.細(xì)菌結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞相比有哪些區(qū)別和聯(lián)系?推測細(xì)菌的營養(yǎng)方式是自養(yǎng)還是異養(yǎng)

4、?依據(jù)是什么?4.細(xì)菌分布廣泛的原因是:年級:八年級 課型:新授課 班級: 姓名:(1)生殖方式是 ,簡單、成功率高;(2)環(huán)境干燥(缺水)、低溫時(溫度不適宜)或食物匱乏(缺有機(jī)物)時,個體縮小,細(xì)胞壁增厚,能形成 ;(3)細(xì)菌或芽孢個體都 ,質(zhì)量(重量)都 ,可以隨風(fēng)飄散,傳播能力強(qiáng);(4)條件適宜時,細(xì)菌繁殖速度 。5.同學(xué)感冒后,為什么不能對著別人咳嗽

5、或打噴嚏?檢測案一、課堂檢測 一、課堂檢測1、下列關(guān)于細(xì)菌的說法,正確的是 ( )A. 細(xì)菌能夠引發(fā)人的疾病,細(xì)菌是對人類有害的一種生物B.細(xì)菌沒有成行的細(xì)胞核,就是沒有細(xì)胞核C.細(xì)菌在自然界中帆布廣泛,無處不有,不出不在D. 細(xì)菌可以通過產(chǎn)生芽孢繁殖后代。2、手術(shù)器械和罐頭食品的消毒,都要以能夠殺死什么為標(biāo)準(zhǔn)?( )A 球菌 B 桿菌 C 螺旋菌 D 芽孢3、對細(xì)菌芽孢的描

6、述,正確的是 ( )A 芽孢的含水量高,抗熱性弱B 細(xì)菌以形成芽孢的形式進(jìn)行繁殖C 芽孢從結(jié)構(gòu)上看實質(zhì)還是細(xì)菌D 芽孢是由細(xì)菌細(xì)胞壁裹上厚壁而成4、細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)得益于 ( )A 科學(xué)家的勤奮觀察B 觀察者的細(xì)C 顯微鏡的出D 細(xì)菌分布十分廣泛5、右圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答 問題:(1)細(xì)菌與動植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最 主要不同是___ _。(2)一般細(xì)菌的(4)____________

7、_內(nèi)都沒有葉綠體,其營養(yǎng)方式為只能是____ ___。(3)細(xì)菌的哪些特點和它們的分布廣泛有關(guān)?繁殖速度_____,在不良環(huán)境時形成_________。(4)圖中表示的是具有(1)_________和(6)___________的細(xì)菌。6.冰箱里的食物不容易腐爛變質(zhì),原因是 ( )A 冰箱里沒有細(xì)菌和真菌 B 冰箱里細(xì)菌和真菌繁殖慢C 冰箱里細(xì)菌和真菌被凍死了 D 冰箱里細(xì)菌和真菌都變成了芽孢二、課后檢測: 二、

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