具身隱喻視角下的辣與怒：解析辣妹子背后的心理機制

1、獨創(chuàng)性聲明本人提交的學位論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標注。對本研究及學位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學位論文作者： 銣井×鄉(xiāng) 簽字日期： 弘，P 年≯月穹日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解西南大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借

2、閱。本人授權西南大學研究生院( 籌) 可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。( 保密的學位論文在解密后適用本授權書，本論文：口不保密，口保密期限至 年 月止) 。學位論文作者簽名：知a 夸掃鄉(xiāng) 導師簽名： ：互孑奇簽字日期： 加，I D 年勿月歹徊 簽字日期：p 伊年≯月巧日 ／14 ．2 ．1 被試??????????????????????????????????

3、?2 14 ．2 ．2 研究材料與工具?????????????????????．2 24 ．2 ．3 實驗設計和實驗程序???????????????????．2 24 ．2 ．4 實驗指導語???????????????????????．2 34 ．3 實驗結果與分析???????????????????????2 34 ．3 ．1 味覺刺激材料可行性驗證?????????????????．2 34 ．3 ．2 情緒詞判斷任務正確率

4、分析????????????????．2 44 ．3 ．3 情緒詞判斷任務反應時分析????????????????．2 55 ．研究三：辣．憤怒隱喻對憤怒情緒感受性的影響???????????2 75 ．1 實驗目的與假設：??????????????????????．2 75 ．2 實驗方法：?????????????????????????．2 75 ．2 ．1 被試????????????????????????????????

5、???2 75 ．2 ．2 研究材料與工具??????????????????????2 85 ．2 ．3 實驗設計和實驗程序???????????????????．2 95 ．2 ．4 實驗指導語???????????????????????．2 95 ．3 實驗結果與討論???????????????????????3 05 - 3 ．1 味覺刺激材料可行性驗證?????????????????．3 05 ．3 ．2 味覺刺激對狀態(tài)

6、怒的影響?????????????????．3 05 ．3 ．3 味覺刺激對生理反應的影響????????????????．3 06 ．總討論????????????????????????????．．3 56 ．1 辣．憤怒隱喻的在知覺和語義加工水平上的心理現實性???????3 56 ．2 食辣經驗對辣與怒隱喻關聯性的影響??????????????3 56 ．3 基于生理體驗相似性的辣與怒隱喻跨域映射???????????3 66

7、 ．4 辣．憤怒隱喻的意識性分析???????????????????3 76 ．4 本研究的創(chuàng)新之處????????一?????????????3 76 ．4 ．1 研究方法的創(chuàng)新之處???????????????????．3 76 ．4 ．2 研究內容的創(chuàng)新之處???????????????????．3 76 ．5 研究不足與展望???????????????????????．3 87 ．結論????????????????????