情緒沖突條件下的面部表情識別研究

1、西南大學碩士學位論文情緒沖突條件下的面部表情識別研究姓名：劉晶瑩申請學位級別：碩士專業(yè)：發(fā)展與教育心理學指導教師：高雪梅20120525西南大學碩士學位論文 摘要使色彩具有內隱情緒含義后，作為情緒信息傳遞媒介與面部表情同時出現時，會影響對面部表情的判斷；這種方式能夠有效的用于內隱情緒沖突研究。實驗二中，在屏幕的左右兩側同時呈現目標面部表情圖片和干擾面部表情圖片，被試判斷目標面部表情是積極的還是消極的，并按鍵反應。同時呈現的目標圖片與干擾

2、圖片，在一半的試次中是情緒一致的，在另一半的試次中是情緒不一致的，一致和不一致的試次隨機呈現。目標面部表情的位置與按鍵的位置在一半的試次中是在同一側，另一半的試次中是在不同側。對被試的反應時進行重復測量方差分析。結果表明，當按鍵位置與目標面部表情在同一側的時候，被試對一致試次的反應時顯著的快于對不一致試次的反應時，也即是出現了情緒沖突效應。當目標面部表情圖片與干擾面部表情圖片情緒一致時，被試對目標面部表情與按鍵位置在同一側的刺激反應更快

3、，也即是出現了S i n l o n 效應。說明被試在對目標面部表情進行判斷的時候會參考同時出現的干擾面部表情；借鑒S i m o n 效應能夠有效的進行情緒沖突研究。實驗三中，采用內隱聯想測驗的變式，分為8 個b l o c k 進行。其中包括詞語b l o c k 、面部表情圖片b l o c k 、詞語．表情混合b l o c k ，被試的任務是判斷表情或詞語是積極還是消極的。其中混合b l o c k 又包括詞語．表情情緒一致b

4、 l o c k 和詞語．表情情緒不一致b l o c k 。通過對兩組混合b l o c k 反應時進行比較，發(fā)現被試對一致b l o c k的反應顯著快于對不一致b l o c k 的反應，即產生了情緒沖突效應。說明被試在對面部表情進行判斷的時候，會參考相關的語言信息；借鑒內隱聯想測驗的變式能夠有效的進行情緒沖突研究。研究得到如下結論：( 1 ) 在情緒沖突的條件下，對面部表情的識別會受到影響而變慢。( 2 ) 色彩與特定情緒建立關