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文檔簡介
1、高二語文學業(yè)水平測試復習計劃 高二語文學業(yè)水平測試復習計劃高二語文備課組一、指導思想 一、指導思想為迎接 2014 年高二學業(yè)水平考試,實現(xiàn)學校提出的 95%全科合格的會考目標,高二語文備課組以“注重積累,夯實基礎”為復習理念,力求做到指導有針對性,訓練有實效性,復習有整體性。為高三學習打下扎實的基礎。二、工作重點 二、工作重點 1、轉(zhuǎn)變觀念,重視會考復習。 、轉(zhuǎn)變觀念,重視會考復習。引導認識 研究考點 集中復習 關注兩頭
2、2、利用課本,夯實語文基礎。 、利用課本,夯實語文基礎。生字詞語 文言基礎 名言警句 識記背誦3、強化訓練,提升解題能力。 、強化訓練,提升解題能力。精選材料 限時訓練 突出講評 指導方法三、具體措施 三、具體措施高二語文學業(yè)水平測試,主要考查高中語文必修 1-到必修 5 的內(nèi)容,課內(nèi)外兼顧,知識和能力兼顧。1、制定復習計劃,科學安排復習時間 、制定復習計劃,科學安排復習時間本學期 4 月份,我們正式進入學業(yè)水平
3、考試的復習。我們高二語文備課組制定了比較周密的復習計劃,精確到每冊的復習時間,每冊的復習要點。計劃中我們將文言文作為復習的重點,因為文言文是學業(yè)水平測試的主要內(nèi)容,賦分比較大,課內(nèi)比較多,并且通過學生的學習是可以提高的;而文學作品的閱讀我們計劃用時較少,主要讓學生課外做練習,熟練題型。把五本必修教材中的相關內(nèi)容加以整合,重點抓好古詩文名篇名句的默寫,重點抓好文言文篇目的重讀、常見文言實詞虛詞文言句式通假字詞類活用等知識的復習梳理,以及文
4、言文的翻譯能力培養(yǎng),重點通過抓好教材中典型的實用類文本、議論類文本、文學類作品閱讀與鑒賞,以訓練學生應對考試中出現(xiàn)的課外以上各類文本類型的文章閱讀,重點抓好對教材中提及的文化常識與推薦名著的了解,重點抓好寫作的第一單元 小說單元 1 課時第二單元 古詩單元 1 課時第三單元 文言單元 3 課時第四單元 科普單元 1 課時講練評 綜合復習 1 課時
5、4 月 26 日-5 月 7 日 必修四第一單元 戲劇單元 1 課時第二單元 詩詞單元 1 課時第三單元 雜文、隨筆單元 1 課時第四單元 傳記單元 3 課時講練評 綜合復習 1 課時5 月 8 日-5 月 15 日 必修五第一單元 小說單元 1 課時第二單元 文言單元 3 課時第三單元 文藝
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