語文一年級下冊《識字復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計

1、 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)小學(xué)語文一年級下冊帶有“氵”、“犭”、“木”、“蟲”四個偏旁部首的生字。教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)1．從讀、記、寫方面入手，通過多種形式復(fù)習(xí)帶有“氵”、“犭”、“木”、“蟲”四個偏旁部首的生字；2．指導(dǎo)學(xué)生通過自主合作的探究學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)生字組合規(guī)律，總結(jié)學(xué)習(xí)生字的方法。教學(xué)重點與難點 教學(xué)重點與難點1．重點：復(fù)習(xí)帶有“氵”、“犭”、“木”、“蟲”四個偏旁部首的生字，總結(jié)內(nèi)化識字方法；2．難點：讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生字組合規(guī)律，總結(jié)學(xué)

2、習(xí)生字的方法。教學(xué)思路 教學(xué)思路1．創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。 ．創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。假設(shè)學(xué)生正要參觀動物王國，而每一個學(xué)生都是快樂的字寶寶。教師則扮演受學(xué)生們歡迎的小蜜蜂。上課過程中老師以動物王國的蜜蜂姐姐的身份出現(xiàn)。通過課件將孩子們帶入情境中。蜜蜂姐姐的身份貫穿教學(xué)始終。2．設(shè)立關(guān)卡，趣味復(fù)習(xí)并且總結(jié)方法。 ．設(shè)立關(guān)卡，趣味復(fù)習(xí)并且總結(jié)方法。 總共設(shè)置 4 個關(guān)卡：學(xué)生分析 學(xué)生分析學(xué)生剛結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)，對生字運用尚未純熟，掌握不夠扎實

3、，低年級學(xué)生活潑好動，適宜通過闖關(guān)游戲激發(fā)學(xué)生的興致，從而達到教學(xué)目的。教學(xué)準備 教學(xué)準備1．答題板2．課件3．板書用的道具背景教學(xué)過程設(shè)計 教學(xué)過程設(shè)計▼ 課前活動：1．打招呼。師：第一次見面，我們互相問個好吧？小朋友們好！你們愿意把我當(dāng)作朋友嗎？把我當(dāng)作朋友的小朋友對著我笑一笑？我所說的笑是有要求的哦。先用眼睛真誠地笑，然后，讓你的嘴角翹起來，你可以一邊笑一邊看看周圍的同學(xué)，也可以放聲大笑了，還可以加上動作。 2．送禮物：介紹“成