山西省高校開展拓展運動的價值研究基于大學生就業(yè)素質(zhì)的提高

1、山西省高校開展拓展運動的價值研究 山西省高校開展拓展運動的價值研究——基于大學生就業(yè)素質(zhì)的提高 基于大學生就業(yè)素質(zhì)的提高第 27 卷第 6 期2009 年 12 月哈爾濱體育學院JournalofHarbinInstituteofPhysicalEducationVo1.27No.6Dec.2009山西省高校開展拓展運動的價值研究基于大學生就業(yè)素質(zhì)的提高王彩平,張東鵬(太原師范學院體育系,山西太原 030012)摘要:文章主要圍繞用人單

2、位的人才戰(zhàn)略與當代大學生的綜合素質(zhì)的關系,以傳統(tǒng)教育與體驗式教學為主線,分析了山西高校學生普遍存在的問題和拓展培訓開展的作用及意義.關鍵詞:大學生;拓展培訓;能力;就業(yè)中圖分類號:G807.4 文獻標識碼:A 文章編號:1008—2808(2009)06—0054—03ValuesResearchonDevelopeOutwardBoundinShanxiUniversities——BaseontheImprovementoftheQu

3、alityofUniversityStudents'EmploymentWANGCai—ping,ZHANGDong—peng(PhysicalEducationDepartmentinTaiyuanNormalCollege,Taiyuan030012,ShanxiChina)Abstract:Thepresentpaperanalyzestherelationbetweenthepersonnelstrategyofthee

4、mployersandoverallqualitiesofthelTIodelTlundergraduates,comparesthetraditionaleducationandtheeducationthroughexperience.第一作者簡介:王彩平(1973 一),男,講師,碩士,研究方向為體育教育學.第 6 期王彩平,張東鵬:山四省高校開展拓展運動的價值研究?55?業(yè)素質(zhì)的意義,探討在山西省高校開展拓展培訓的必要性與可能性

5、.1 研究對象與方法1.1 研究對象研究對象為山西省高校.調(diào)查對象為山西大學,太原師范學院,太原理工大學,山西財經(jīng)大學,太原科技大學 5 所高校的大學生(見表 1).對其綜合能力存在實際問題的深入研究和對拓展培訓的開展意義進行科學探討.表 1 研究對象在各高校的分布(n=200)1.2 研究方法1.2.1 文獻資料法查閱企業(yè)管理,生存訓練,戶外拓展等相關資料以及國內(nèi)外對拓展培訓的研究.1.2.2 訪談法通過對山西省 l0 余家專業(yè)拓展機

6、構領隊和培訓師的訪談了解拓展培訓在高校開展的方法,并了解了學生做拓展教練的情況.1.2.3 問卷調(diào)查法向山西省 5 所本科院校學生發(fā)放 200 份問卷.I.2.4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計法利用 Excel2003 軟件對所調(diào)查數(shù)據(jù)進行了匯總,分析.2 研究結果與分析2.1 拓展培訓的特點及對于大學生就業(yè)素質(zhì)提高的意義2.1.1 拓展培訓的教育特點傳統(tǒng)的教學是我講你聽,我說你懂的“填鴨式教學“;“教“不一定導致“學習“,更不一定產(chǎn)生“會“;而在拓展訓練