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1、五年級數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)下學(xué)期 五年級數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)下學(xué)期本學(xué)期即將結(jié)束,為了能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,認真學(xué)習(xí)關(guān)于新課改的教學(xué)理論.教師應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖鰝€工作總結(jié).為大家整理了五年級數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)下學(xué)期,歡迎閱讀.時光飛逝,緊張忙碌的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲.在本學(xué)期中,我堅持以人為本,師生平等的教學(xué)原則,以開了學(xué)生的創(chuàng)造型思維為目的,勤勤懇懇,堅持不懈地從事自己心愛的教育教學(xué)工作,并取得了一定的成績.為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)
2、展,現(xiàn)將本學(xué)年數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下:一, 抓點滴,激發(fā)興趣,體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂.本班學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,普遍對學(xué)數(shù)學(xué)不感興趣.這個學(xué)年,我先是從培養(yǎng)學(xué)生堅持寫數(shù)學(xué)日記的習(xí)慣入手,并要求每周至少交一篇給老師看.通過學(xué)生的數(shù)學(xué)日記,我進一步了解到學(xué)生的思想現(xiàn)狀,以及一些學(xué)生的知識缺陷所在,逐漸摸清了每個學(xué)生的基礎(chǔ)特點.接著,我根據(jù)本班學(xué)生的特點,開展一些豐富多彩的數(shù)學(xué)活動,如講數(shù)學(xué)家的故事,搞一些數(shù)學(xué)小競賽,等等,努力營造一個學(xué)數(shù)學(xué)的良好氛
3、圍,使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對數(shù)學(xué)的枯燥印象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.最后,我利用各種機會,經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感,讓每一位同學(xué)都能體驗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功與快樂.二,抓質(zhì)量的同時,注重了育人.每次備課前,把教材,教參,學(xué)生反反復(fù)復(fù)揣摩分析,再選擇合適的教法.充分利用多媒體,做了幾十個課件,在一定程度上激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.我不但備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫好教案.每一課都
4、做到”有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時反思,寫好教學(xué)后記.這個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作我一直按照教學(xué)計劃有條不紊,扎扎實實地進行.競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣.同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們.目前,大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng).五,家校結(jié)合,爭取家長的支持.我利用放學(xué),家訪,電話,書信等方式與家長密切聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家學(xué)習(xí),作業(yè)的情況及學(xué)習(xí)興趣方面的問題.再把學(xué)生在校的這
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