精品幼兒園科研計劃 篇word版

1、幼兒園科研方案 幼兒園科研方案 01一：指導思想深入貫徹新?綱要?，認真踐行?園本特色和管理條例?，圍繞幼兒園工作目標 ，將教研、科研和教師培訓相結合，不斷提高教師的業(yè)務和科研水平。以課題研究為載體，充分發(fā)揮園本特色，堅持走內涵開展之路，務實進取，開拓創(chuàng)新，有效提高我園教科研質量。二、工作目標：1、以園本培訓為要點，促進不同層次教師科研水平的整體提高。2、以課堂教學研究為載體，抓實各年級、各班級的科研活動，營造積極的互學互促的氣氛。3、

2、繼續(xù)加強教師理論學習與反思，把自己在教學中的點滴收獲與體會寫成文章，參加論文、隨筆、案例評選或投稿，多在業(yè)務上出成果。4、繼續(xù)開展“教師根本功培訓〞活動。通過技能訓練活潑教師思維，開闊教師眼界，更新教師觀念，提高專業(yè)素養(yǎng)。三、主要工作和措施：〔一〕抓實園本培訓，促進教師專業(yè)化開展。幼兒教師是幼兒園開展的生力軍，其專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力直接影響著幼兒園教育科研的質量和水平，因而，幼兒園應，本著“因人而異、全面培養(yǎng)〞的原那么，根據教師個人開展需

3、要，加強面向全體教師的園本培訓力度。本學期，擬通過以下幾點形式的園本培訓切實加強教師的業(yè)務水平和科研水平。1、拓寬學習渠道，豐富學習形式。本學期，我們將繼續(xù)本著“走出去，請進來〞的原那么，安排局部教師外出培訓學習，讓他們不斷充實自己的教育理論，引領自己的教育行為。請一些專家、學者給我們教師介紹新的教育理論和思想，讓她們在教育方面有新的提高。另外，我們還將繼續(xù)堅持每周一次的教研活動，但組織的形式將更加靈活、有效，把最大的主動權、發(fā)言權留給

4、老師。 同時，充分利用各種教育資源，為教師創(chuàng)設交流學習的時機，多角度地開闊教師的視野，提高教師的教科研能力。2、在學習中反思，在反思中成長?！?3〕努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累?！?4〕抓好對外宣傳與通訊報道，外樹形象，內聚人氣，每年級組每學期完成宣傳報道三〕 、優(yōu)化課程資源，促進幼兒全面開展。本學期將結合本園實際，有效利用地方資源，進一步打造豐富的班級區(qū)域特色，為幼兒創(chuàng)設想玩、能玩、會玩、好玩的游戲空間。對

5、于原有的比擬成型的公共游戲區(qū)域采取保存和充實完善，對于各年級各班級的區(qū)域游戲角，既要圍繞一定主題捕捉幼兒感興趣的游戲內容，也要發(fā)揮家長、幼兒的主動性，為游戲提供豐富的、可操作的材料。同時，要加強游戲的指導和跟蹤觀察。四、逐月工作安排：二、月份：1、 制定幼兒園教科研方案，發(fā)放各類表格。2、 建立科研小組及科研制度。3、 課題組制定?建構幼兒園“和〞文化實踐研究?課題實施階段方案，開展后續(xù)研究。4、一月兩次由組長組織科研活動。5、音樂、

6、社會、健康學科基地結題。6、 組織參加“關注學習“論文評比。7、 “文明崗位要求〞， “教師禮儀形象要求〞①通過全體教師大會商討，園務委員會討論通過，出臺下原幼兒園教師“文明崗位要求〞，并與教師月考核相掛鉤。②成立“教師形象研發(fā)小組〞，通過全體教師學習金正昆教授的?教師禮儀?講座，結合我園實際，研發(fā)下原鎮(zhèn)中心幼兒園教師“禮儀形象要求〞，并與教師月考核相掛鉤。8、教科組成員撰寫月小結。三月份：1 隨堂聽課。2 組織局部外出學習。3、小班親