2020春部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)-語(yǔ)文園地八 教案

1、精品范文，下載后可編輯課題 課題 語(yǔ)文園地 語(yǔ)文園地 課型 課型 語(yǔ)文園地 語(yǔ)文園地 授課 授課 時(shí)間 時(shí)間 2 課時(shí) 教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 目標(biāo)1.能借助形聲字構(gòu)字規(guī)律認(rèn)識(shí)“鉤、鏟”等 10 個(gè)生字。2.積累近義詞語(yǔ)，能選用詞語(yǔ)說(shuō)句子。3.能根據(jù)提示想象畫面，仿照例句寫句子。4.了解示字旁和衣字旁、兩點(diǎn)水和三點(diǎn)水所代表的不同意思，能區(qū)分這些偏旁相似的漢字表示的意思。5.背誦古詩(shī)《舟夜書(shū)所見(jiàn)》 。6.自主閱讀《李時(shí)珍》 ，了解李時(shí)珍和他編

2、寫《本草綱目》的艱辛歷程。教學(xué) 教學(xué)重點(diǎn) 重點(diǎn)1.能借助形聲字構(gòu)字規(guī)律認(rèn)識(shí)“鉤、鏟”等 10 個(gè)生字。2.能根據(jù)提示想象畫面，仿照例句寫句子。3.了解示旁和衣字旁、兩點(diǎn)水和三點(diǎn)水所代表的不同意思，能區(qū)分這些偏旁相似的漢字表示的意思。教學(xué) 教學(xué)難點(diǎn) 難點(diǎn)1.積累近義詞語(yǔ)，能選用詞語(yǔ)說(shuō)句子。2.能根據(jù)提示想象畫面，仿照例句寫句子。3.自主閱讀《李時(shí)珍》 ，了解李時(shí)珍和他編寫《本草綱目》的艱辛歷程。教學(xué) 教學(xué)素材 素材 多媒體課件。第一課時(shí)

3、第一課時(shí)教學(xué) 教學(xué) 目標(biāo) 目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“鉤、鏟、梅”等 10 個(gè)生字。2.由詞到句的綜合運(yùn)用，會(huì)用詞語(yǔ)造句并仿寫句子。3.會(huì)用不同的偏旁組成新字。教具 教具 準(zhǔn)備 準(zhǔn)備 生字卡片、多媒體課件。教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入 導(dǎo)入 （ ）分鐘 分鐘一、情境導(dǎo)入。 一、情境導(dǎo)入。金、木、水、火、土是五中偏旁，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這五中偏旁組成的新字。生字對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō) 生字對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。我們 非常重要。我們鼓勵(lì)學(xué)生用多種 鼓勵(lì)學(xué)

4、生用多種方法識(shí)記生字， 方法識(shí)記生字，“突然”是形容詞， “忽然”是副詞。造句：我正要出去，忽然下起了一陣大雨。事情發(fā)生得很突然?！傲⒖獭焙汀榜R上”都是常用表示時(shí)間接近的副詞。它們的意思非常接近，互換時(shí)，整句的意思不變。 “馬上”要比“立刻”表示的時(shí)間更短一些。造句：聽(tīng)到命令，戰(zhàn)士們立刻投入了戰(zhàn)斗。你告訴我她在哪里，我馬上去找她。“一瞬間”和“一眨眼”都表示時(shí)間很短的意思。 “一瞬間”經(jīng)常用作書(shū)面語(yǔ)，而“一眨眼”經(jīng)常用作口語(yǔ)。造句：剛才

5、他還在這兒呢，怎么一眨眼的功夫就不見(jiàn)人影了？事情的發(fā)生就在一瞬間?！爸饾u”和“漸漸”都能表示緩慢地變化。 “逐漸”還能表示階段性的變化（一步一步） 。造句：他逐漸從噩夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。太陽(yáng)漸漸升高了，天熱了起來(lái)。“慢慢”和“徐徐”都指進(jìn)行的速度慢。 “慢慢”有時(shí)不一定有狀態(tài)的變化， “徐徐”強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)的變化，是一個(gè)逐漸變化的過(guò)程。造句：老師慢慢向他走來(lái)。氣球徐徐上升，越飛越高，直到看不到蹤跡?！奥掏獭焙汀奥朴啤倍加芯徛囊馑?，都指動(dòng)作非常