xxx市黨史學習教育階段性總結報告

1、XXX 市黨史學習教育階段性總結報告黨史學習教育開展以來，XXX 市委深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，精心謀劃部署，強化組織領導，創(chuàng)新方式方法，引導廣大黨員干部把黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風學習好、傳承好、發(fā)揚好，推動黨史學習教育有聲有色、走深走實。一、在對標對表中明責任、促落實。一是堅持以上率下。 一、在對標對表中明責任、促落實。一是堅持以上率下。市委把黨史學習教育作為一項重大政治任務，第一時間成立領導小組、

2、召開動員大會、印發(fā)實施方案。市委理論學習中心組成員先后開展X 次專題學習。市委主要負責同志帶頭講專題黨課，以“關鍵少數(shù)”示范帶動“絕大多數(shù)” ，興起黨史學習教育熱潮。二是壓緊壓實 二是壓緊壓實責任。 責任。領導小組辦公室注重統(tǒng)籌謀劃、把握節(jié)奏、持續(xù)用力，抓好指導協(xié)調、督促檢查，推動學習教育各項任務落到實處；成員單位既各司其職、各負其責，又相互協(xié)作、密切配合，形成齊抓共管合力。各級黨委（黨組）落實主體責任，主要負責同志帶頭學、具體抓，及時

3、研究解決重要事項、重大問題，確保學習教育質量。三是 三是加強督促指導。 加強督促指導。市委組建 12 個巡回指導組，綜合運用調研訪談、隨機抽查、列席旁聽等方式，對各地區(qū)各單位學習教育情況真督實導，不折不扣把黨中央決策部署和市委要求落實到位。線上教育相結合，市干部教育培訓網(wǎng)絡學院設置黨史學習教育課程板塊，學習點擊量達 32 萬人次。實行分類指導，針對機關、企業(yè)、學校、農村、城市社區(qū)等不同領域黨組織和年輕黨員、流動黨員、兩新組織黨員等不同群

4、體特點，明晰任務、細化措施，防止“一鍋煮” 。注意因地制宜，采取微宣講、紅歌賽、院壩會、“指尖課堂”等多種形式，增強學習教育吸引力感染力。二是 二是組織黨員原原本本學習習近平總書記關于各領域黨建的重要論述和《論中國共產黨歷史》等指定材料，發(fā)放應知應會“口袋書” ，用好共產黨員網(wǎng)、“學習強國”等平臺資源，每天定時推送“講百年黨史”資料，舉行“學黨史、知黨情、跟黨走”線上答題，督促黨員自學。利用“三會一課” 、主題黨日等，開展黨支部書記講黨

5、史、讀書分享會、黨史故事會、黨史知識競賽等活動。開好組織生活會。三是 三是把黨史學習教育納入兩新組織黨組織書記、黨務工作者、黨員培訓計劃，依托各級黨校、黨員干部教育培訓基地，把課堂搬到樓宇、商圈、產業(yè)園區(qū)、車間班組和生產一線，充分運用紅色資源、身邊鮮活事例進行教學，發(fā)揮黨建指導員作用，組織瞻仰革命遺址、參觀 XXXX 紀念館，進一步深化對黨的初心使命的認識。四、在知行合一中辦實事、開新局。一是強本領。 四、在知行合一中辦實事、開新局。一