少先隊員申請書三篇_第1頁
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2、愛學習,勤思考,愛鉆研,求知欲強,課堂上認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè),對所學的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握,學習成績優(yōu)良。同時,我并不滿足于課堂上所學到的知識,課后我還閱讀了大量有益的書報,開闊了視野,增長了知識。目前我已經(jīng)通讀《紅樓夢》 、 《西游記》 、 《三國演義》 、 《水滸傳》 、《復活》 、 《鋼鐵是怎樣煉成的》 、 《童年》 、 《格列佛游記》 、 《伊索寓言》 、 《安徒生童話》 、 《唐詩 300

3、首》等名著。 我熱愛我們的班級集體,是老師的好幫手。作為班干部,我熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,積極參加班級活動,具有較強的責任心和集體主義觀念,時時處處起好表率作用。我無論當班干部還是學校大隊委員,都能團結(jié)同學、踏踏實實地為同學服務,積極肯干,任勞任怨,以自己的實際行動影響帶動周圍的同學,得到了老師和同學們的'信賴和肯定的。特別是在大祥實驗一小的時候,我“手拉手”幫助一年級的進城農(nóng)民子弟周謹。雖然她家里條件不差,

4、我把我不能穿了而質(zhì)量好的衣服送給她。我們一起養(yǎng)成勤儉節(jié)約習慣。去年上學期,周謹不小心摔一跤,右手不幸骨折,被打上了石膏,在家休學半個多月。我擔當起了輔導周謹自學的任務,有時還把當老師的媽媽拉去一塊幫助她。在我們的幫助下,周謹期末考試精品范文模板 精品范文模板 可修改刪除 可修改刪除免責聲明:圖文來源于網(wǎng)絡搜集,版權(quán)歸原作者所以 若侵犯了您的合法權(quán)益,請作者與本上傳人聯(lián)系,我們將及時更正刪除。 第 3 頁 共 29 頁老師,我想申請少先隊

5、員。我看到帶著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐站在學校門口之執(zhí)勤時,我的心里不禁涌出個希望:我也要當少先隊員!當那些少先隊員向每個班級的班長宣布任務時,我的心里不禁涌出個希望:我要我要當少先隊員!當戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥在國旗臺上升起國旗時,我的心里不禁涌出個希望:我也要當少先隊員!老師,當您宣布要選 10 名少先隊員時,我心中再也忍不住了。為此,我上課積極發(fā)言,下課后,我認真完成作業(yè),幫同學們擦桌子、掃地,幫老師發(fā)作業(yè),撿到錢交給領(lǐng)導,懂得分享。可是

6、,我的努力成了浮云,在競選時,我落選了。我搬來能夠成為其中一個,但是您意外的撿到了一張選票,是選陳琳琳的。就因如此,我被陳琳琳壓了下去,而她成了少先隊員。老師,我想告訴你,那張選票是你不小心掉到,是重復加了一次,一張選票有兩分,不奇怪嗎?加上后來有同學遲交選票,把那張掉地上的選票踩了又踩,您誤以為是漏了一張。為了能夠選上,我多次考試得了第一,在您眼中,我是個好學生,可是就差一票,就讓考 80 分的她的競選上了少先隊員。我想再次競選,我一

7、定會好好努力,謝謝!致此敬禮!申請人:XXXXXX 年 XX 月 XX 日少先隊員申請書 篇 3 尊敬的中國少年先鋒隊組織:您好!我是 xx 小學一年三班的 xx,我愿意參加中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習中國特色社會主義的學校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。我愿意遵守少年先鋒隊章程,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,團結(jié)同學,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,遵守各項紀律,積極參加各項

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