疏散演練心得體會（精選6篇）

1、疏散演練心得體會（精選 疏散演練心得體會（精選 6 篇） 篇）疏散演練心得體會 1地震是一種突發(fā)性極強、破壞力極大的嚴峻自然災難，其帶來的危害、造成的損失居各類自然災難之首。我國是一個多地震的國家，且地震活動頻繁、強度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計，全球地震的非常之一發(fā)生在我國，上個世紀以來，因地震死亡的人數(shù)，我國就占到了百分之五十以上。盡管，從地震的板塊構(gòu)成上看，大足屬于地震少發(fā)地區(qū)，相對來說比較平安，但大足也曾多次發(fā)生過地震，從這個意義上講，大

2、足也不是肯定的地震平安地區(qū)，也必需進行地震設防。因此加強地震科普學問的訓練和宣揚，提高應對地震的意識和基本技能就顯得特殊重要。 下午其次節(jié)課后，我校第一次“防地震緊急演練”開頭了。下午三點二十五分，一聲急促的哨聲響徹整個校內(nèi)，全校兩千多名同學在班主任老師的指揮下快速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了，長哨聲響起，全體師生緊急疏散，快速沖出教室，在樓梯上我們自覺排成兩隊，整齊有序的跑到操場上指定的地點，這才松了一口氣。 在這次演練中，我獲得

3、了很多學問，比如：在地震來臨時我們不要先急于往外跑，要先抱頭蹲下，躲在桌子下面或墻角邊，由于隨時都會有余震。在這次演習過程中，有的同學只是把它當作一次嬉戲，沒有重視起來。其二、周密部署、演練方案平安可行 學校要求，演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為參與者作詳細的說明。如操作程序、疏散要求與留意事項作了具體講解，必需聽從指令、聽從指揮，快速、平安進行疏散；不得整理物品；不得擁擠、推搡；不得重返教室，更不得喧

4、嘩、開玩笑；如發(fā)覺有人摔倒，應將其扶起，關心一起逃離危急區(qū)域。要求各小組根據(jù)各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。 三、廣泛宣揚、重點培訓，演練勝利 學校加大宣揚力度，進一步提高全校師生平安意識，明確開展演練的意義。老師對疏散逃命演練進行指導，重點讓同學懂得災難來臨時逃命疏散的方法。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了詳細的說明。我們還給全體師生進行了消防學問培訓，并對這次演練的詳細操作程序、疏散要求與留意事項作了一一講解