五年級全冊信息技術教案－2.2.1偉大發(fā)明精心繪｜中圖版

1、《偉大發(fā)明精心繪》教學設計 教學目標： 教學目標：知識目標：掌握文件的打開、保存及顏色填充方法能力目標：能熟練地運用畫圖程序?qū)D形進行顏色的填充情感目標：培養(yǎng)學生的審美及動手操作能力學情分析： 學情分析：本課是五年級信息技術第二單元第二節(jié)的第一課，對于五年級學生而言，教學內(nèi)容比較簡單，大部分學生在平時已經(jīng)接觸到畫圖軟件，因此本課采用自主實踐，教師加以指導的方法，目的是提高學生學習興趣，培養(yǎng)審美能力和創(chuàng)新精神。教學重點： 教學重點：填充顏

2、色的方法學習難點： 學習難點：工具的使用學具準備： 學具準備：計算機、課件教學過程： 教學過程：一、激情導入 一、激情導入同學們，從古至今，我國勞動人民有許多偉大的發(fā)明創(chuàng)造，它們是中國五千年文明引以為豪的象征。你們知道都有哪些嗎？這些發(fā)明都是誰創(chuàng)造的？哪個同學可以談談你的感受？（四大發(fā)明、地動儀、龍骨水車等）好，今天我們來繪制一幅自己的海底世界圖。二、講授新課 二、講授新課（一）開啟古代發(fā)明之門（打開文件方法）2、留住美好的記憶（文件的