2022小班第一學期保教工作計劃

1、2022 2022 小班第一學期保教工作計劃 小班第一學期保教工作計劃1.2022 1.2022 小班第一學期保教工作計劃 小班第一學期保教工作計劃一、班級的基本情況本班共有 xx 名幼兒，女孩 xx 名，男孩 xx 名。孩子們平均年齡在 3 歲左右。 經過上學期的學習，全班幼兒的各項能力都有所提高，體質有所增強，而且都愿 意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲、學習。幼兒基本都能適應集體 生活，喜歡和老師、小朋友們一起學本領，而且

2、大部分幼兒的生活自理能力較好。 但還存在一些不足之處，如個別幼兒自控能力較差、挑食、爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā) 生，在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。二、本學期主要工作任務及實施措施(一)合理安排日常教育教學活動1.制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學、班務計劃。2.創(chuàng)造和諧、寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設的資源促進幼兒認知能力 的發(fā)展。3.根據幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼 兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手

3、眼協(xié)調，同時幫助幼兒認識一些基本 圖形，并會嘗試圖形的匹配。4.教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備，經驗，知 識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。(二)鍛煉幼兒身體，促進其身心全面健康的發(fā)展1.在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。2.注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在 期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。(三)加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)1.根據

4、本班的情況，以《幼兒園班級管理》為指導，制訂合理，科學的班務 工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。2.運用圖片、故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。3.積極配合幼兒園開展各項工作。2.2022 2.2022 小班第一學期保教工作計劃 小班第一學期保教工作計劃一、班況分析：本班幼兒共有幼兒 xx 名，其中 xx 名幼兒是從小小班直接升入小班，新生 xx 名。男孩 xx 名，女孩 xx 名。因此對

5、新環(huán)境適應較快，新生中有一名男孩哭鬧的 較為厲害，其他幾名幼兒能較快的適應幼兒園生活。透過一段時間的接觸，對幼 兒已有了初步的了解：幼兒常規(guī)較好，有簡單的生活自理潛力?；旧厦總€幼兒 基本都能用普通話與老師進行交流，幼兒之間能進行簡單的交流，對幼兒園的玩 具(包括室內外)有很大的興趣，能大膽參加班級的各項活動。但同時我也發(fā)現(xiàn)： 幼兒喜歡在老師講話時，隨意的插嘴。挑食現(xiàn)象嚴重，在活動中幼兒的興趣轉移 快，注意力不集中。另外，由于幼兒的小肌

6、肉發(fā)展緩慢，因此，在必須程度上阻 礙了他們手指動作的發(fā)展，個性是畫畫，穿衣、扭紐扣等。二、本學期班級工作重點：1、首先堅持培養(yǎng)幼兒天天上幼兒園的的好習慣。2、明白自我的物品所放位置，并能自覺擺放整齊。會做自我力所能及的事。3、根據小班年齡特點以及教學活動所需，開展形式生動、搞笑的主題活動， 拓展幼兒的知識面，提高幼兒各方面的潛力。4、抓好班級常規(guī)，增強幼兒群眾意識。培養(yǎng)幼兒有簡單的相互協(xié)作精神。5、督促、加強幼兒體育鍛煉，增強幼兒體質，

7、提高幼兒技能。三、班級管理1、創(chuàng)設良好的班級環(huán)境，以德育為核心，讓班級成為孩子健康成長的搖籃。 增強幼兒的自尊自信，培養(yǎng)幼兒關心、友好的態(tài)度，促進幼兒個性健康為目標， 努力創(chuàng)設良好的班級硬環(huán)境和軟環(huán)境，從而構成良好的用心向上的班級風氣。2、以人的可持續(xù)發(fā)展的觀點為基準，班級工作做到面向全體，為全體幼兒 帶給發(fā)展和表現(xiàn)的機會，讓每一位幼兒都有所長。抓住孩子身上的閃光點，注重 教育的差異性，因勢利導，使每個孩子都在班級大環(huán)境中身心健康、和諧

8、地成長。 老師做到天天交流，及時了解不當班時孩子學習與生活的狀況，以便更適時，有 針對性地對幼兒進行教育引導。3、豐富、完善幼兒成長檔案袋，多收集幼兒日?；顒盂欅E并進行記錄，重 視幼兒個性化的關注和評估。二位教師能齊心協(xié)作，在日常生活中，互相尊重、 互相幫忙，做到保中有教，教中有保。也就是說，二位老師能共同站在為孩子著 想的立場上，力所能及的為孩子做好每一件事。同時每周一次，二位保教老師開 一次碰頭會，將一星期中看到的、發(fā)現(xiàn)的問題進行指