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1、2022年中小學(xué)暑期校內(nèi)托管服務(wù)工作實施方案為進一步深入推進“我為群眾辦實事”實踐活動,貫徹 落實“雙減”工作要求,減輕義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)和 校外培訓(xùn)機構(gòu)負擔(dān),讓學(xué)生度過一個愉快、溫馨、有意義的 暑期,根據(jù)《關(guān)于探索開展暑期課后服務(wù)和校內(nèi)托管服務(wù)的 通知》文件精神,經(jīng)研究,決定在全市范圍內(nèi)開展義務(wù)教育 階段中小學(xué)暑期校內(nèi)托管服務(wù)工作。特制定如下實施方案。一、指導(dǎo)思想堅持以民為本,深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于“雙減”工作的重要 指示批示精神,堅
2、持疏堵結(jié)合、標本兼治,全面貫徹黨的教 育方針,落實立德樹人根本任務(wù),減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作 業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān),堅決把“雙減”工作落到實處,構(gòu) 建良好教育生態(tài),促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、健康成長。二、實施范圍全市義務(wù)教育階段學(xué)校,以城區(qū)學(xué)校和公辦學(xué)校為主, 原則上不提供寄宿式校內(nèi)托管服務(wù),具體開放學(xué)校數(shù)量和布 點由各地結(jié)合實際情況確定,做到應(yīng)開盡開,應(yīng)教盡教,可 以以校為單用。六、服務(wù)內(nèi)容暑期校內(nèi)托管服務(wù)以基本看護為主,合理提供一些
3、游戲 活動、文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔 導(dǎo)等服務(wù),也可以適當(dāng)組織學(xué)科基礎(chǔ)較弱的學(xué)生進行補習(xí)輔 導(dǎo),對部分學(xué)有余力的學(xué)生可以進行拓展學(xué)習(xí),但不上新課, 更不超前教學(xué)。學(xué)校要充分發(fā)揮好社會資源,利用好當(dāng)?shù)厍?少年校外教育綜合實踐基地、青少年校外活動中心、鄉(xiāng)村少 年宮等青少年活動場所及博物館、紀念館、科技館、文化館、 體育館、研學(xué)基地等各類文化場所資源,在做好學(xué)生安全防 范工作的前提下,可組織中小學(xué)生走出校園,開展形式多樣
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